Bibliografi : 195 - 198 hlm Glosarium : 199 - 214 hlm Indeks : 215 - 221 hlm Pengetahuan terhadap penelitian tindakan kelas sangat diperlukan oleh guru professional karena menyangkut penguasaan kompetensi guru sebagai pendidik, pengembang, peneliti dan innovator dalam perbaikan pembelajaran. Melalui PTK diharapkan guru akan melakukan perbaikan suasana kelas sehingga tercipta pembelajaran b…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X terhadap variabel Y pada objek penelitian yang diteliti. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Menurut Sugiyono, metode penelitian kuantitatif merupakan metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti populasi atau sampel tertentu dengan teknik pengumpulan data men…
Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah, dimana peneliti merupakan instrumen kunci. Buku ini ditulis karena munculnya kesadaran bahwa buku tentang Metode Penelitian Kualitatif dan Mixed Method belum banyak diterbitkan di Indonesia. Arus utama (Mainstream) penelitian mahasiswa dan dosen-dosen Fakultas Psikologi masih menggunakan met…
Buku ini terdiri dari 15 bab yaitu Bab 1 Penelitian Kelas dalam Konteks Global Bab 2 Kelas Sebagai Sumber Ide Penelitian Bab 3 Penelitian Deskripsi Kelas Bab 4 Prosedur dan Sistematika Laporan Penelitian Deskripsi Kelas Bab 5 Perencanaan Penelitian Deskripsi Kelas Bab 6 Pengembangan Paparan Pendahuluan Bab 7 Pengembangan Paparan Kajian Pustaka dst.