Buku Pendidikan Anak Usia Dini: konsep dan Pengembangan ini menyajikan konsep-konsep pendidikan anak usia dini secara teoretis maupun praktik. Buku ini menjelaskan tentang hakikat pendidikan anak usia dini, hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia, pengembangan inteligensi anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan bakat ana…
Bibliografi : hlm. 213-216 Sebagai buku ajar utama, buku ini menjelaskan prinsip-prinsip pokok tentang pemahaman diri, masyarakat, dan lingkungan sekitar berikut wawasan komprehensif dan terpadu dalam mencari solusi efektif dan aplikatif terhadap masalah yang timbul dari interaksi di antara ketiganya. Tema besar dalam buku ini adalah: ⚫ Hubungan manusia dan kebudayaan ⚫ Hubungan manu…
Apakah kamu termasuk orang yang sangat membenci matematika, bahkan untuk melihat PR-mu saja kamu tidak mau? Aku juga pernah begitu, sampai aku menyadari betapa penting dan mudahnya matematika. Aku tidak bercanda! Memang, terkadang matematika itu menyebalkan. Namun, jika kamu mengetahui triknya, matematika bisa jadi sangat mudah dan menyenangkan. Dalam buku Math Doesn't Suck ini, aku membagi sem…
Buku ini mengkaji tig aliran besar dalam pemikiran pendidikan, yaitu esensialisme, perenialisme, dan progresivisme
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendengar ada orang mengeluh, sangat pesimis, "Hidupku sudah tidak berarti lagi." Lain waktu, kita mendengar pula ucapan yang bermakna sebaliknya, sangat optimis, "Rasa rasanya, sayalah orang paling bahagia di dunia ini." Dua ungkapan harian ini menunjukkan bahwa betapapun menariknya hidup ini, toh bisa membuat orang sengsara dan bisa juga membuat orang …
buku ini berisi tentang: a. berda'wah terus b. al-quran c. pancasila d. kepercayaan e. kedudukan shalat f. ibadah haji g. pesta qurban h. hidup yang selamat i. keluarga sejahtera