Tujuan buku ini disusun sebagai upaya untuk menampilkan identifikasi beberapa teori pendidikan yang ada dewasa ini, serta diikuti oleh analisis tentang seberapa jauh teori tersebut dapat memberikan sumbangan terhadap pengembangan pendidikan formal di Indonesia. Teori yang dimaksud adalah sebagaimana yang terdapat di Amerika Serikat. Sifatnya yang merupakan hasil konsultasi dan studi literatur d…
Buku yang secara khusus mengurai tentang pembelajaran di sekolah kejuruan masih jarang. Terlebih lagi, banyak guru SMK berasal dari mutasi sekolah umum. Untuk memperlancar tugas edukatifnya, mereka perlu memahami teori pembelajaran sekolah kejuruan. Kecerdasan pengampu dalam manajemen waktu dan organisasi materi belajar sangat diperlukan. Buku ini mencoba memberi arahan ke sana.
Dengan buku ini akan lebih memahami kemampuan istimewa manusia dalam berbicara dan menyimak bahasa dan juga memahami pentingnya memperhatikan dan merehabilitasi kemampuan berbahasa orang-orang yang terganggu bahasanya setelah stroke. Berbahasa adalah kemampuan yang membedakan kita dari makhluk hidup yang lain dan merupakan bagian dari identitas kita sebagai manusia.