Buku ini terdiri dari 6 bab Bab 1 Berbagai Pandagan Tentang Kurukulum Bab 2 Landasan-Landasan dalam Pengembangan Kurikulum Bab 3 Prosedur Pengembangan Kurikulum Bab 4 Pengembangan Tujuan Kurikulum Bab 5 Pengembangan Isi dan Organisasi Kurikulum Bab 6 Evaluasi Kurikulum
Bibliografi: hlm. 399
Melalui buku ini, penulis hendak mengajak para pembaca sekalian untuk mencoba sebuah cara baru dalam belajar bahasa Inggris, yakni dengan memanfaatkan unsur-unsur humor. Karena begitu beragamnya jenis humor, penulis hanya akan membatasinya pada joke (lelucon) dan funny riddle (teka-teki lucu). Siapa bilang belajar bahasa Inggris itu sulit dan membuat stres? Pelajaran bahasa Inggris juga bisa di…
Kebenaran dalam hokum islam dapat dilihat pada tiga sisi yaitu kebenaran yang dilandasi dengan filsafat yakni dengan menuntut ilmu pengetahuan untuk memahami, sedangkan agama adalah menuntut pengetahuan untuk beribadah. Selanjutnya, filsafat kebenarannya adalah relative dan ridak ada satupun yang mutlak sempurna. Jika satu masalah tidak terjawab oleh ilmu pengetahuan, maka filsafat pun terdiam …
Buku ini merupakan panduan untuk menginternalisasikan jiwa kewirausahaan melalui serangkaian tahapan perkembangan kognitif pada anak. Dirumuskan dan dibukukan berdasarkan serangkaian riset ilmiah yang intens atas pengembangan model Cross-sectional Cognitive Programming (CCP), yang diharapkan dapat bermanfaat bagi pengembangan generasi muda. Dengan demikian, buku teks ini tidak saja penting bag…