Mengulas teori-teori belajar sejak masa klasik hingga kontemporer, diantaranya teori belajar behavioristik, kognitif, humanistik, konstruktivisme, dan sibernetik. Dari rekam jejak para penggagas teori tersebut hingga uraian berbagai kekurangan dan kelebihan setiap teori belajar serta aplikasinya terhadap pembelajaran.
Bibliografi: hlm. 116
indeks ; 346 hlm - 352 hlm
buku ini merupakan salah satu bentuk partisipasi bagi para guru atau pendidik yang berupaya memajukan anak didiknya agar sesuai dengan harapan dan nilai-nilai agama yang dianut. secara khasanah keilmuan, buku ini layak dibaca oleh berbagai kalangan pendidik, terutama mahasiswa diploma ii bidang pendidikan yang langsung membantu konseli untuk belajar dengan baik dan benar, tanpa paksaan, apalagi…