Buku
Modernisasi pesantren : kritik Nurcholis Madjid terhadap Pendidikan Islam Tradisional
Bibliografi : hlm. 161-174
Indeks : hlm. 175-181
Pesantren adalah dan mengagumkan. menaruh harapan sebagai gerbong masyarakat yang pendidikan yang menyongsong institusi pendidikan yang antara nilai keislaman, lembaga yang unik Berbagai pihak kepada dunia pesantren penarik perwujudan madani. Institusi mampu berperan dalam masyarakat madani adalah mempunyai unsur perpaduan keindonesiaan dan keilmuan.
Perpaduan tiga dimensi itu dijadikan landasan filosofis dalam memodernisasi pendidikan Islam tradisional. Dengan modernisasi pesantren diharapkan mampu melahirkan output sumber daya manusia (SDM) yang memiliki ke-cerdasan intelektual dan spiritual. Langkah ini pada gilirannya akan melahirkan sumber daya manusia Indonesia masa depan yang mencerminkan kualitas civility sebagai prasyarat dalam masyarakat madani yang memiliki komitmen keislaman, keilmuan dan kebangsaan.
Namun ditengah optimisme terhadap pesantren di Indonesia, cendekiawan Muslim, Prof. Dr. Nurcholish Madjid (Cak Nur), ternyata secara konseptual menilai lembaga pendidikan Islam tradisional ini mengecewakan dan mulai meninggalkan akar sejarahnya.
Buku ini berupaya membedah secara tuntas akar kekecewaan dan kelemahan pesantren di Indonesia. Kritikan Cak Nur sebenarnya dalam rangka menemukan landasan filosofis yang lebih mendasar dan konstruktif guna menata kembali dunia pendidikan tradisional Islam Indonesia. Bagi Cak Nur, perwujudan masyarakat madani merupakan tanggung jawab institusi pesantren. Karena itu pesantren seyogianya respon dengan perkembangan dunia modern dan memodernisasi pendidikan pesantren.
Tidak tersedia versi lain