Bibliografi : 77 - 83 hlm
Buku ini berisi panduan awal bagi para pembaca, terutama calon guru atau mereka yang berminat memiliki keterampilan mengajar di kelas. Di dalamnya disajikan panduan dasar menyusun rencana pembelajaran dalam bentuk modul ajar, panduan teknis mengajar di kelas, dan panduan mengevaluasi pembelajaran. Fokus utama buku ini adalah memberikan panduan action di kelas. Karena itu, sebagian besar isi …
Konsep otonomi pendidikan bertumpu pada manajemen berbasis sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif. Sekolah yang mandiri dan otonom dapat terwujud apabila pengelolaan, tanggung jawab, dan wewenangnya diatur oleh masing-masing sekolah. Program pendidikan berkualitas akan dapat terlaksana jika konsep ini diterapkan dengan konsistensi dan komitmen.
Ilmu administrasi publik memasuki paradigma baru, yaitu digital governance. Saat ini berbagai model governance diperkenalkan para ahli administrasi publik. Era governance hadir bersamaan era information and communication technology (ICT). Pemerintah kini mengadaptasi strategi sesuai kemajuan ICT. Awalnya digunakan istilah electronic government (e-government), kemudian electronic governance (e-g…
Buku ini menghadirkan pembahasan tentang administrasi publik. Terdiri dari pelbagai pembahasan, buku ini dimulai dari pembahasan tentang globalisasi: rekonfigurasi ilmu administrasi publik. Usai itu disajikan pembahasan tentang hakikat administrasi publik, perkembangan paradigma administrasi publik, dan sumber daya manusia sebagai konsep utama administrasi publik. Berikutnya, dibahas tentang re…