Penerapan kurikulum 2013 memerlukan perubahan paradigma pembelajaran, di mana peserta didik dilatih untuk belajar mengobservasi, mengajukan pertanyaan, mengumpulkan data, menganalisis data, dan mengomunikasikan hasil belajar yang disebut pendekatan saintifik. Pendidikan keagamaan berfungsi mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai ajaran …
Bibliografi : halaman 421-435 Indeks : halaman 437-444 Buku Paradigma Psikologi Islami, ini merupakan tambahan pada khasanah psikologi Islami. Buku ini berupaya untuk membangun teori Psikologi Islami berdasarkan pemahaman terhadap ayat-ayat Al-Qur'an yang membicarakan manusia. Konsep-konsep Al-Qur'an tentang manusia dibangun berdasarkan metode tafsir tematik terhadap istilah kunci Al-Qur'an…
Yang diterima: jilid 2 Kitab Konsultasi Agama Islam ini membahas tentang masalah-masalah agama Islam yang dimuat di harian Mimbar Umum Medan setiap hari Jumat pada ruangan "Tanya-Jawab Agama Islam" sejak tahun 1983 sampai dengan 1986. Isinya mengandung masalah ibadat, muamalat, munakahat, dan jinayat, dengan dalil-dalil Al-Qur'an dan Sunnah atau dapat imam-imam mujtahid. Direncanakan kit…
Bibliografi : hal. 457-472 Dalam diri kita ada wilayah yang disebut dengan lubb (hati terdalam), wilayah tempat kesadaran hati dan jiwa bersemayam. Bila wilayah ini sudah kita temukan, maka kita akan mendapatkan lebih dari sekadar kebaikan (good)-ini wilayah fu'ad. Di sini kita akan menemukan keindahan, kebesaran, dan kemuliaan (great). Kita akan beranjak dari goodke great. Untuk melewati…
Bibliografi : hlm. 269-278 Indeks : hlm. 279-282 Utusan Tuhan itu bernama stres. Dialah yang akan menyempurnakan kemanusiaan Anda. Pandangi dan pahamilah stres itu dengan cinta kasih agar Anda bisa mengubahnya menjadi kekuatan mahadahsyat untuk menyempurnakan diri Anda. Namun jika Anda memandang dan memahaminya dengan kebencian dan amarah, maka yang terjadi adalah terkurasnya energi yang sa…