Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 160 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kurikulum"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan Kurikulum Menuju Kurikulum Berbasis Kompetensi
Komentar Bagikan
LADJID, Hafni

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9799781167
Deskripsi Fisik
x, 173 hlm. p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Lad p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9799781167
Deskripsi Fisik
x, 173 hlm. p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Lad p
Ketersediaan12
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Kurikulum: teori dan praktek
Komentar Bagikan
MukhlisSUKMADINATA, Nana Syaodih

Edisi
Cet.7
ISBN/ISSN
979-514-601-7
Deskripsi Fisik
ix,151 hlm. p.; 21 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Suk p

Edisi
Cet.7
ISBN/ISSN
979-514-601-7
Deskripsi Fisik
ix,151 hlm. p.; 21 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Suk p
Ketersediaan20
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP
Komentar Bagikan
YAMIN, MartinisIBAD, Saiful

Buku ini terdiri dari 9 bab yaitu Bab 1 Pengertian Profesi Kependidikan Bab 2 Kriteria Profesionalitas Guru Bab 3 Fenomena Profesionalisasi Keguruan Bab 4 Guru Profesional dan Standarisasi Nasional Pendidikan Bab 5 Guru Profesional dan Penciptaan Iklim Belajar yang Kondusif Bab 6 Guru Profesional, Implementasi KTSP dan Konsep Belajar Tuntas Bab 7 Guru Profesional dan Metode Pembelajaran…

Edisi
Cet. 5
ISBN/ISSN
9799816890
Deskripsi Fisik
viii, 248 hlm.; 21cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Mar p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum
Komentar Bagikan
DAKIR

Edisi
Cet.ke-2
ISBN/ISSN
979-518-906-9
Deskripsi Fisik
x, 178 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.1 Dak p

Edisi
Cet.ke-2
ISBN/ISSN
979-518-906-9
Deskripsi Fisik
x, 178 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.1 Dak p
Ketersediaan16
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Belajar dan Pembelajaran Implementasi Kurikulum 2013
Komentar Bagikan
KOSASIH, E.YADI, Mulyadi

Tujuan penyusunan buku yang berjudul Strategi Belajar dan Pembelajaran ini adalah untuk membantu semua pihak di dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, khususnya bagi para pengawas dan guru, juga para instruktur nasional yang mengemban tugas menyosialisasikan Kurikulum 2013 kepada pihak yang berkepentingan. Selain itu, buku ini juga akan bermanfaat bagi kalangan mahasiswa dalam mengikuti mata…

Edisi
Cet. 4
ISBN/ISSN
9786022777229
Deskripsi Fisik
vi, 170 hlm.: Illus; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Kos s
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Menjadi Guru Efektif
Komentar Bagikan
SUPARLANRodhian Arsianti dan Kholiq Imron

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-98420-8-5
Deskripsi Fisik
xxxvi, 260 hlm.; 21cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Sup m

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-98420-8-5
Deskripsi Fisik
xxxvi, 260 hlm.; 21cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Sup m
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Asas - Asas Kurikulum
Komentar Bagikan
NASUTION, S.

Edisi
Ed. 2, Cet.11
ISBN/ISSN
9795262092
Deskripsi Fisik
viii, 284 hlm, p; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Nas a

Edisi
Ed. 2, Cet.11
ISBN/ISSN
9795262092
Deskripsi Fisik
viii, 284 hlm, p; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Nas a
Ketersediaan23
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam dari Normatif - Filosofis ke Praktis
Komentar Bagikan
FITRI, Agus Zaenal

Pola kajian kurikulum pendidikan di Indonesia sebagaimana terdapat dalam literatur-literatur yang tersedia selama ini, pada dasarnya membahas topik mengenai kurikulum secara terpisah- pisah pada satu atau dua aspek saja, misalnya (1) kurikulum ditinjau dari aspek psikologi belajar, (2) kajian kurikulum dilihat dari aspek filosofis; (3) kajian kurikulum dan pembelajaran. Buku ini mengkaji kuriku…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786027825604
Deskripsi Fisik
xii, 232 hlm.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.320 9 Fit m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teori Kurikulum; Visi-visi Yang Saling Bertentangan dan Kekhawatiran Tanpa Tentu
Komentar Bagikan
SCHIRO, Michael StephenENDAH, Sulistyowati

Buku ini menganalisis empat visi pendidikan - Akademi Cendekiawan, Efisien- si Sosial, Berpusat Pebelajar, dan Rekonstruksi Sosial - yang membuat para pembaca mampu melakukan refleksi terhadap keyakinan pendidikan mereka sendiri dan memberi kesempatan mereka berinteraksi secara lebih produktif dengan para pendidik lain yang mungkin memiliki keyakinan pendidikan yang berbeda. Fitur Penting Bu…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789790625150
Deskripsi Fisik
xxiii, 341 hlm.; 18x26cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 375 Sch t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum yang Disempurnakan : Pengembangan Standar Kompetensi dan Kompetensi…
Komentar Bagikan
E. Mulyasa

Buki ini bermaksud merespons kekisruhan perubahan kurikulum dan menjembatani kepentingan para guru dalam mengembangkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar (SKKD) pada setiap tingkat satuan pendidikan, sekaligus sangat bermanfaat bagi para pengambil kebijakan dalam bidang pendidikan. Seperti diketahui, kurikulum pendidikan nasional senantiasa fleksibel terhadap oerkembangan ilmu dan teknolog…

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
979-692-692-6
Deskripsi Fisik
x,269 hlm. p.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Mul k
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?