Prestasi menggambarkan hasil yang diperoleh oleh seseorang (siswa) dalam mengikuti proses pembelajaran dengan pencapaian yang mereka raih. Artinya, seseorang akan mendapatkan prestasi apabila mereka telah mengikuti dan menyelesaikan serangkaian sistem acara (proses belajar-mengajar) sesuai dengan pedoman yang ada dan nantinya akan memberikan suatu hasil dari aktivitas tersebut dan dievaluasi.
Kegiatan yang dilakukan oleh guru tidak terlepas dari tujuan yang akan dicapai, yakni menciptakan pembelajaran yang efektif. Komunikasi antara guru dan murid menjadi faktor utama dalam memberikan pemahaman tentang materi pembelajaran yang akan disampaikan. Peran pendidik sangat dominan dan bertanggung jawab terhadap efektivitas proses belajar mengajar di kelas. Media pembelajaran berperan sebag…
Mencari makam Datu Nuraya tidaklah terlalu sulit. Terletak di kawasan Desa Tatakan, sekitar 3 kilometer masuk dari jalan propinsi. Hal yang sulit adalah mencari atau menggali asal-usul beliau, riwayat serta peninggalan beliau yang berupa sebuah kitab. Hampir semua datu yang ada di Kalimantan Selatan khususnya, memiliki riwayat hidup dengan berbagai versi, termasuk riwayat Datu Nuraya. Hal ini d…
Resiliensi anak usia dini adalah sebagai proses pendampingan oleh pendidik untuk mempersiapkan anak usia dini agar mampu menghadapi kerentanan dan tantangan, terhindar dari kemunduran, sehingga sukses dalam segala bidang kehidupan di masa kini dan masa depan. Aspek resiliensi anak usia dini adalah keamanan dasar, pendidikan, persahabatan, minat dan bakat, nilai-nilai positif,dan kompetensi sosial.
Indek: hlm. 520-544., Ilus