Bibliografi : hlm. 345-348 Sebagaimana kita mafhumi bersama, umat Islam berkewajiban untuk mempelajari dan memahami agamanya. Tidak mungkin kebenaran agama ini dapat dihayati dan diamalkan dengan benar dan sebenar-benarnya jika kita tidak memiliki pemahaman yang benar terhadap Islam, Permasalahannya, aspek apa dalam Islam yang harus kita pelajari? Substansi Islam yang mana yang harus kita pa…
Buku ini menyajikan penjelasan mengenai pemahaman Prophetic Parenting yang bijaksana, yang tidak hanya mengutamakan pendidikan agama, tetapi juga mencakup pengembangan karakter dan akhlak anak melalui kasih sayang, kelembutan, dan teladan orang tua. Setiap tahapan pengasuhan yang diterapkan, seperti pemeliharaan, pengarahan, pengembangan, dan pendekatan bertahap, disusun berdasarkan prinsip-pri…
Joseph Schacht has devoted a considerable part of his career to study the carly history and development of Islamic juristic thought. His thesis about the formation of Islamic law in which the Prophetic traditions played a decisive role has constituted a basis for subsequent research on the subject; and, what is more, it possesses all the attributes of originality and profound thought. Some r…
Sekolah ramah anak adalah sekolah yang secara sadar berupaya kuat untuk menjamin dan memenuhi hak-hak dan perlindungan anak dalam setiap aspek kehidupan secara terencana dan bertanggungjawab. Tujuan sekolah ramah anak adalah untuk mewujudkan sekolah yang dapat menjamin dan memenuhi hak-hak dan perlindungan anak Indonesia, hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, UUD 45, Undang-Undang N…
http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30772
Hadirnya buku Sufisme Ala Kyai Gontor: Nilai-Nilai Pendidikan Sufistik K. H. Imam Zarkasyi ini menunjukkan suatu fenomena keta’atan murid terhadap gurunya serta kecintaan murid kepada gurunya. Nilai-nilai yang dipelajari KH Saifurrahman Nawawi sebagai seorang murid kian abadi menjadi catatan-catatan yang tersusun rapih dalam buku ini. Ditambah lagi, Gagasan beliau tentang sufisme KH Imam Zar…