Paradigma baru kepemimpinan kepala madrasah: suatu loncatan dari kepemimpinan tradisional ke transformatif, dan berorientasi pada kolaborasi serta pemberdayaan. Ini berarti kepala madrasah berperan lebih dari sekadar administrator, tetapi berperan sebagai transformasi. Kepemimpinan transformasional berusaha mengubah madrasah menjadi madrasah yang excellent secara fundamental, bukan sekadar meng…
http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30113
http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30344
Salah satu masalah yang sampai hari ini masih terjadi dalam perkuliahan pendidikan agama Islam ialah masalah-masalah yang berhubungan dengan melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas, yakni sumber daya manusia yang memiliki akhlak karimah atau budi pekerti yang luhur. Sehingga, muatan kurikulum hingga strategi penyajiannya mengalami perbaikan berkali-kali. Terakhir, kita bisa menyaksikan …