Bibliografi: hlm. 265
Buku ini terdiri dari 4 bagian, yaitu: Bagian 1 Pendidikan, Visi UNESCO, dan Nilai-Nilai Islam Bagian 2 Arah Pendidikan Agama Bagian 3 Pendidikan untuk Pemahaman dan Penghayatan Etika Sosial Bagian 4 Mendidik untuk Sukses Bibl.: hlm. 181-182
Buku ini memulai kajiannya dalam memahami Islam dengan pendekatan tauhid yang membahas konsep manusia dan hal-hal yang merusak keyakinan manusia tersebut dalam melakukan interaksi sosial mauoun interaksi ilahiyah. Buku ini dibagi pada enam bab yang membahas tentang manusia, aqidah yang harus dijalankan manusia, ajaran-ajaran Islam penunjuk jalan manusia dan hal-hal yang merusak manusia itu send…