Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 567 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Strategi dan Metode dalam Model Pembelajaran
Komentar Bagikan
MARTINIS, YaminSAIFUL, Ibad

Suatu hal yang menarik untuk dibicarakan, karena penggunaan kata dalam judul ini sering tumpang tindih. Kata strategi dalam pembelajaran lebih cocok pada suatu perencanaan dan langkah-langkah (indirect), metode lebih cenderung pada cara melakukannya (direct). Model pembelajaran adalah bentuk atau contoh rancangan ipembelajaran yang diciptakan oleh para ahli pembelajaran.

Edisi
Cet.3
ISBN/ISSN
978-979-9151-59-9
Deskripsi Fisik
vii, 176 hlm.: ilus; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mar s
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi pembelajaran bahasa arab
Komentar Bagikan
ACEP, Hermawan

Bibl. Hlm. 289-295 Indeks hlm. 296-300

Edisi
cet. 4
ISBN/ISSN
978-979-692-017-4
Deskripsi Fisik
xvii, 302 hlm. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Ace m
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Materi bahasa arab Madrasah Ibtidaiyah
Komentar Bagikan
MILA, Hasanah

Bibl. hlm. 233-241

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik
ix, 241 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Mil m
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Belajar Mengajar
Komentar Bagikan
SYAIFUL, Bahri DjamarahASWAN, Zain

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
979-518-675-2
Deskripsi Fisik
x, 248 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya s

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
979-518-675-2
Deskripsi Fisik
x, 248 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya s
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar Dengan Otak Kanan: Cara Belajar Asyik dan Keren
Komentar Bagikan
Aris SetyawanIRWAN, SGMRATRI, Medya

Umumnya kita sering merasa bingung bagaimana cara mengoptimalkan kemampuan diri, khususnya soal belajar. Bahkan dengan berbagai alasan, kita sering menganggap bahwa waktu belajar yang kurang optimal, konsentrasi yang kurang, daya ingat yanag lemah, semangat belajar yang rendah dan berbagai keluhan lainnya adalah hal yang sangat wajar untuk dirasakan. Meskipun semua itu hanya karena kita belum m…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027596962
Deskripsi Fisik
vii, 96 hlm.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ari b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi pembelajaran bahasa arab
Komentar Bagikan
IZZAN, Ahmad

Edisi
Cet.4
ISBN/ISSN
979778083X
Deskripsi Fisik
xvi,212 hlm. p.; 23 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.7 Izz m

Edisi
Cet.4
ISBN/ISSN
979778083X
Deskripsi Fisik
xvi,212 hlm. p.; 23 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.7 Izz m
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Pembelajaran Teori dan aplikasi
Komentar Bagikan
Jamil, Suprihatiningrum

Indeks : 371 - 374

Edisi
Cet.II
ISBN/ISSN
9786027874152
Deskripsi Fisik
375 hlm.; 21 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Jam s
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi dan Model Pembelajaran
Komentar Bagikan
NGALIMUN

Edisi
-
ISBN/ISSN
978 602 7762 04 6
Deskripsi Fisik
x, 210 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nga s

Edisi
-
ISBN/ISSN
978 602 7762 04 6
Deskripsi Fisik
x, 210 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nga s
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Proses Belajar Mengajar di Sekolah: Wawasan Baru, Beberapa Metode Pendukung, …
Komentar Bagikan
SURYOSUBROTO, B.

Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ialah dengan cara melalui perbaikan proses belajar mengajar. Berbagai konsep dan wawasan baru tentang proses belajar mengajar di sekolah telah muncul dan berkembang seiring pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Guru sebagai persenol yang menduduki posisi strategis dalam rangka pengembangan sumber daya manusia, ditunt…

Edisi
Ed. Rev., Cet. 2
ISBN/ISSN
9789795189046
Deskripsi Fisik
xiv, 313 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sur p
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran Berbasis Portofolio: Pendidikan Agama Islam
Komentar Bagikan
Dasim Budimansyah

Dalam buku ini penulis mencoba menguraikan secara praktis bagaimana model pembelajaran dan penilaian yang berbasis portofolio itu diterapkan pada mata-mata pelajaran yang mempunyai implikasi sosial.

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
9799475033
Deskripsi Fisik
x, 174 hlm.: 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 Das m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?