KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya Sekolah sebagai sistem terbuka, sistem sosial, dan agen perubahan diharapkan dapat peka menyesuaikan diri dan dapat mengantisipasi perkembangan-perkembangan yang akan terjadi dalam kurun waktu tertentu. Untuk itu, diperlukan peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, yaitu perilaku kepala sekolah yang mampu memprakarsal pemikiran baru …
Indeks Biografi Bibliografi: hlm. 333-350
Buku ini menjelajahi sifat kekerasan sekolah sekaligus membagikan pengalaman langsung dari sekolah bersangkutan, membantu para peserta memperdalam pemahaman mereka tentang yang melibatkan pendekatan komunitas sekolah seutuhnya, persiapan bagi perubahan, melaksanakan analisis kebutuhan kekerasan yang unik bagi sekolah, memberikan pedoman dasar tentang intervensi efektif guna melawan kekerasan, s…
Pendidikan prasekolah adalah hal yang menarik perhatian orang tua, masyarakat, maupun pemerintah sebagai pengambil keputusan. Mereka menyadari bahwa kualitas masa anak- anak (early childhood) termasuk masa prasekolah merupakan cermin kualitas bangsa di masa yang akan datang. Khususnya para orang tua makin lama makin menyadari betapa pentingnya hubungan orang tua-anak yang kelak akan mewarnai hu…
Bibliografi: hlm. 221-228 Indeks: hlm. 229-239 Buku ini merupakan studi tafsir tematis (maudlu’i) dengan menggunakan pendekatan kontekstual terhadap ayat-ayat al-Qur’an yang terkait dengan tema kekristenan atau Kristologi. Misalnya tentang Yesus yang di dalam al-Qur’an disebut sebagai antara lain: Isa, Ibn Maryam, al-Masih, ‘abd, Rasul, nabi, ruh dan lain-lain. Diceritakan bagaimana…
Bibliografi : hlm. 209-219
Sekolah merupakan institusi paling depan dalam menjalankan proses pendidikan. Pendidikan secara makro pada akhirnya akan bermuara pada sekolah melalui pembelajaran. Kepala sekolah sangat berperan dalam menggerakkan berbagai komponen di sekolah sehingga proses belajar mengajar di sekolah itu berjalan dengan baik.
Isi edisi ketiga buku ini dilengkapi matrei tentang posisi kepala sekolah sehingga pembahasan mengenai manajemen pendidikan tidak rancu dengan posisi-posisi kepala sekolah lainnya. Penyempurnaan yang lain adlaah uraian tentang manajemen strategik , suatu manajemen yang menyangkut pengembangan sekolah secara utuh atau keseluruhan yang berbda dengan pengembangan dimensi-dimensi tertentu