Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 157 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kurikulum"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan Kurikulum dan Pengembangan
Komentar Bagikan
WINA, SanjayaSITI, JulaehaHERNAWAN, Asep HerryRUDI, Susilana

Edisi
Ed. 1 Cet. 6
ISBN/ISSN
9796895072
Deskripsi Fisik
ii, 550 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375.001 Mat -

Edisi
Ed. 1 Cet. 6
ISBN/ISSN
9796895072
Deskripsi Fisik
ii, 550 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375.001 Mat -
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Kurikulum: Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan S…
Komentar Bagikan
DIRMANCICIH, JuarsihHAIRUN, Nufus

Tujuan Pendidikan Nasional pada era reformasi ini yaitu untuk membangun manusia Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab. Tujuan pendidikan nasional tersebut dapat dicapai melalui peran pengembangan dan implementasi kurikulum di tingkat satuan pendidikan, mulai dari tingkat dasar (SD dan SMP),…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789790980686
Deskripsi Fisik
xiii, 163 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Dir p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Komentar Bagikan
OEMAR, Hamalik

Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah dikatakan kurikulum termasuk kajian strategis. Dalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan y…

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9789796925186
Deskripsi Fisik
x, 325 hlm.: 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Oem m
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pedoman Akademik Kelembagaan (Pedoman Pengembangan Kurikulum & Pedoman Proses…
Komentar Bagikan
Tim Penyusun Pedoman Pengembangan Kurikulum

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786026791351
Deskripsi Fisik
xiv, 73 hlm. ; 21 cm
Judul Seri
1 cm
No. Panggil
378.1 Ped -

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786026791351
Deskripsi Fisik
xiv, 73 hlm. ; 21 cm
Judul Seri
1 cm
No. Panggil
378.1 Ped -
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA
Komentar Bagikan
FADLILLAH, M.

Kurikulum 2013 dikembangkan dalam rangka menyiapkan peserta didik supaya memiliki kempampuan soft skills dan hard skills yang seimbang sehingga mampu beradaptasi di mana pun dan kapan pun berada. Kedua kemampuan tersebut ditanamkan kepada peserta didik melalui kegiatan pembelajaran yang lebih menekankan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Dengan memiliki bekal tersebut, harapan ke …

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786023130108
Deskripsi Fisik
232 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Fad i
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Membangun Masyarakat Pendidikan
Komentar Bagikan
MOCHTAR, BuchoriANGGANI, SudonoIBRAHIM, MusaPATTY, MolloyTIN, INSEP

Buku ini berisi tentang : 1. Peranan Pendidikan dalam Pembentukan Budaya Politik di Indonesia 2. Mengembangkan Kesadaran Masyarakat 3. Otonomi Penyelenggaraan Pendidikan Dasar dan Menengah 4. Membangun Masyarakat Pendidikan 5. Fasilitator: Fungsi dan Peran

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 78 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 MEM -
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Desain Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah
Komentar Bagikan
TRIANTO, Ibnu Badar al-TabanyHADI, SusenoMOCH., Tolchah

Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah merupakan langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Dan, kurikulum sendiri merupakan instrumen pendidikan untuk dapat membawa insan Indonesia memiliki kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan sehingga dap…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786024222307
Deskripsi Fisik
xviii, 425 hlm.: ilus.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375.001 Tri d
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Visi & Misi 2008 serta Kurikulum 2001 Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarm…
Komentar Bagikan
INSTITUT Agama Islam Negeri Antasari. Fakultas Tarbiyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
57 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Vis

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
57 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Vis
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi Dan Inovasi Kurikulum PAUD 2013 : Program Pembelajaran Berbasis …
Komentar Bagikan
SUYADIDahliaNita

buku ini adalah upaya serius untuk mengimplementasikan kurikulum PAUD 2013 secara inovatif, yakni dengan memberikan perspektif baru, yaitu multiple intelligences. Harus diakui bahwa multiple intelligences sekarang ini telah menjadi paradigma besar semua lembaga pendidikan di seluruh dunia, tak terkecuali semua PAUD di Indonesia. Namun dalam praktiknya, banyak terjadi penyimpangan, di mana mu…

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
9789796925704
Deskripsi Fisik
vii, 156 hlm. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.1 Suy i
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah : Sebuah Pengantar Teoritis dan Pe…
Komentar Bagikan
BURHAN, Nurgiyantoro

Buku ini terdiri dari 8 bab Bab 1 Pengertian, Fungsi, Komponen dan Pengembangan Kurikulum Bab 2 Filsafat Pendidikan, Tujuan Pendidikan, dan Kurikulum Bab 3 Teori Belajar dan Kurikulum Bab 4 Pengembangan Baha Kurikulum Bab 5 Organisasi Kurikulum Bab 6 Pengembangan Kurikulum Bab 7 Penilaian Kurikulum Bab 8 Pengembangan Sistem Pengajaran

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
9795032615
Deskripsi Fisik
viii, 256 hlm.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Bur d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?