Konsep otonomi pendidikan bertumpu pada manajemen berbasis sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif. Sekolah yang mandiri dan otonom dapat terwujud apabila pengelolaan, tanggung jawab, dan wewenangnya diatur oleh masing-masing sekolah. Program pendidikan berkualitas akan dapat terlaksana jika konsep ini diterapkan dengan konsistensi dan komitmen.
Link: https://idr.uin-antasari.ac.id/28341
Buku ini berisikan 11 bab yaitu, bab tentang implementasi manajemen berbasis sekolah, bab analisis swot kepala sekolah, bab mendorong visi menjadi aksi dan lain-lain.