Buku ini menjelaskan bahwa dilihat dari keberadaannya dalam kurikulum pendidikan nasional, pendidikan agama Islam (PAI) merupakan salah satu dari tiga mata pelajaran yang harus dimasukan dalam kurikulum setiap lembaga pendidikan formal di Indonesia. Hal ini karena kehidupan beragama merupakan salah satu dimensi kehidupan yang sangat penting pada setiap individu dan warga negara. Melalui pendidi…
THEORIES OF LEARNING menyajikan sebuah pembahasan ringkas dengan spektrum luas mengenai teori-teori pembelajaran. Konsep-konsep yang dikupas dalam buku ini meliputi pemikiran para teoretisi pembelajaran ternama, baik pada masa lalu maupun masa kini: Ivan P. Pavlov. John B. Watson. Edward L. Thorndike. Edwin R. Guthrie, Clark L. Hull. Kenneth W. Spence. Neal E. Miller dan John Dollard. B. F. Ski…
Pembelajaran adalah proses utama Pendidikan. Interaksi guru dan murid secara dialogis dan kritis adalah penentu efektivitas program pembelajaran. Artinya dibutuhkan inovasi pembelajaran dengan berbagai pendekatan yang efektif untuk membangkitkan semangat belajar anak didik. Metode pembelajaran yang stagnan dan tradisional harus dibuang jauh-jauh karena bertentangan dengan spirit reformasi dan d…
Perubahan perilaku manusia sebagian besar terbentuk melalui proses belajar, dan hanya sebagian kecil yang disebabkan karena nonbelajar yaitu perubahan karena faktor kematangan, insting, dan reflek. Karena proses belajar inilah sehingga manusia memiliki kebudayaan. Pemahaman tentang prinsip-prinsip belajar dan pembelajaran akan membantu memahami mengapa kita memiliki kemampuan berperilaku sepert…
Desain atau perencanaan adalah sesuatu hal yang begitu krusial bagi seorang yang akan melaksanakan tugas atau pekerjaannya, termasuk dosen yang mempunyai tugas/pekerjaan mengajar (mengelola pedagogi), Agar dosen bisa menyusun perencanaan pedagogi menggunakan baik, maka wajib memperhatikan prinsip-prinsip pedagogi & tahu taktik pedagogi. Oleh karena itu wajib dipahami terlebih dahulu, yang dimak…
Pembelajaran di kelas yang dikemas dengan menyenangkan merupakan dambaan peserta didik karena proses belajar yang menyenangkan bisa meningkatkan motivasi belajar yang tinggi bagi peserta didik guna menghasilkan produk dan proses belajar yang berkualitas. Pembelajaran efektif pun akan berlangsung jika keadaan kelas menyenangkan.
Buku model-model pembelajaran inovatif ini terdiri dari Sembilan jenis model pembelajaran memproses informasi, berpikir induktif, pencapaian konsep, Latihan inkuri, advance organizer, pembelajaran sosial, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, dan pembelajaran konstekstual. Penyusunan buku ini didasarkan pada hasil kajian teoritis mengenai model-model tersebut dan implemen…
Dalam konteks penyelenggaraan pendidikan formal terdapat sejumlah komponen penting sebagai faktor determinatif yang mempengaruhi keberhasilan sekolah. Faktor - faktor tersebut adalah siswa sebagai masukan mentah (raw input) guru, buku teks, sarana dan prasarana pendidikan sebagai masukan alat (instrumental input), dan lingkungan fisik maupun lingkungan sosial budaya sekolah sebagai masukan ling…
Perencanaan pembelajaran yang baik akan memberikan jaminan minimal 50% keberhasilan dalam pelaksanaan pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi guru dan calon guru untuk memiliki pengetahuan dan keterampilan yang baik dalam mengembangkan rencana pembelajaran. Buku ini diawali dengan deskripsi yang berkaitan dengan dasar-dasar perencanaan, yakni Sistem Pembelajaran, Konsep Dasar Perenca…