Media Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

55 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 Med

Senam otak dan pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

52 hlm.: ilus; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.86 SEN -

Psikologi Belajar

Aktivitas belajar bagi setiap individu, tidak selamanya dapat berlangsung secara wajar, dapat terdapat dengan lancar, kadang-kadang tidak lancar, dan dapat juga terasa amat sulit. Dalam hal semangat, adakalanya semangat tinggi, tetapi adakalanya juga sulit untuk mengadakan konsentrasi. Dalam keadaan anak didik/siswa tidak dapat belajar sebagaimana mestinya.

Fa'aliyah istikhdam tathbiqat google class room fi tarqiyah dafi'iyah al-ta'a…

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786237665878

Deskripsi Fisik

78 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.6 AHM f

Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran, dan asesmen

Bibliografi: hlm. 416-428

Pembelajaran tematik terpadu: teori, praktik dan penilaian

Pembelajaran tematik terpadu merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna, dan autentik.

Media Pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-96689-6-4

Deskripsi Fisik

xi, 179 hlm. ; 14x21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.672 Asn m

Teknik evaluasi pembelajaran

Evaluasi adalah suatu proses penentuan keputusan tentang kualitas suatu objek atau aktivitas dengan melibatkan pertimbangan nilai berdasarkan data dan informasi yang dikumpulkan, dianalisis dan ditafsirkan secara sistematis. Evaluasi pembelajaran merupakan suatu proses untuk menentukan jasa, nilai atau manfaat kegiatan pembelajaran melalui kegiatan penilaian atau pengukuran. Evaluasi pembelajar…

Project based learning untuk pembelajaran abad 21

Edisi

Cet 2

ISBN/ISSN

9786236232446

Deskripsi Fisik

viii, 196 hlm.: ilus; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 LEL p

Penilaian pembelajaran anak usia dini: panduan praktis-aplikatif untuk mahasi…

Buku ini membahas topik penilaian (asesmen) pendidikan anak usia dini secara komprehensif dan mendalam, yang diawali dengan pengetahuan tentang konsep penilaian matang hingga cara mengaplikasikannya secara mudah dan efektif.