Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 353 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Model pembelajaran N-I-L-A-I melauli Pendidikan Agama Islam PAI
Komentar Bagikan
Rohmat Mulyana

Untuk mengatasi kelemahan muatan nilai dalam PAL, pemerintah telah memberikan peluang yang cukup luas bagi guru untuk mengurai muatan dan proses pembelajaran PAI melalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Melalui KTSP ini kegiatan belajar mengajar PAI perlu dipikirkan kembali, dirancang ulang, dan dilakukan analisis kebutuhan berdasarkan tuntutan yang berkembang. Dasar pengembangan keg…

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9786021819319
Deskripsi Fisik
viii, 221 hlm.: 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.320 3 ROH m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan pembelajaran pendidikan agama oeh guru pada SMP daerah terpencil…
Komentar Bagikan
SALAMAHFahmi RiadySuriagiri

Kedudukan pendidikan agama dalam pendidikan nasional telah dikuatkan dalam UU No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 33 ayat 2 menjelaskan bahwa "kurikulum pendidikan dasar dan menengah wajib memuat antara lain pendidikan agama'". Artinya pendidikan agama merupakan bagian integral dari pendidikan nasional. Menurut Riley "pendidikan agama merupakan pengajaran tentang keyakinan…

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9786237665335
Deskripsi Fisik
viii, 94 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.31 SAL p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: berbasis integrasi dan kompetensi
Komentar Bagikan
TOHIRIN

Perintah "membaca" hakikatnya tidak saja untuk hal-hal yang bersifat Bahiriyah, tetapi juga ruhiyah. Artinya, membaca apa saja, baik tertulis wahyu qauliyyah atau Alquran dan Hacils) maupun tidak tertulis (wahyu kauniyyah atau alam semesta). Memahami orang lain untuk hal-hal yang sifatnya psikologis pun termasuk "membaca", di mana tingkat Kesulitannya justru jauh lebih tinggi ketimbang membaca …

Edisi
Ed. 1 Cet. 3
ISBN/ISSN
979-769-004-0
Deskripsi Fisik
xxvi, 192 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.315 Toh p
Ketersediaan14
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
100 game untuk pembelajaran kreatif dan menyenangkan
Komentar Bagikan
DARMANIIrwan Ridlo

Buku ini menjawab agar pembelajaran menjadi lebih aktif, kreatif dan kritis. Dengan hadirnya buku ini diharapkan seorang guru bisa menggunakan berbagai game pembelajaran yang menarik, sehingga minat peserta didik bisa meningkat yang tujuannya agar peserta didik bisa menikmati saat pembelajaran berlangsung. Buku ini berisi konsep-konsep organisasi belajar, konsep game pembelajaran, literasi dala…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786237548119
Deskripsi Fisik
ix, 141 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 DAR s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengendalian Mutu Pendidikan sekolah Menengah ( konsep, prinsip, dan instrumen )
Komentar Bagikan
SUKMADINATA, Nana SyaodihANNA, SusanaAYI, Novi Jami'atAHMAN

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789791073035
Deskripsi Fisik
xii,204 hlm, 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
373 Suk p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789791073035
Deskripsi Fisik
xii,204 hlm, 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
373 Suk p
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model-model pembelajaran inovatif: teori dan implementasi
Komentar Bagikan
Yanita Nur Indah sariAtep SujanaPaed Wahyu Sopandi

Buku model-model pembelajaran inovatif ini terdiri dari Sembilan jenis model pembelajaran memproses informasi, berpikir induktif, pencapaian konsep, Latihan inkuri, advance organizer, pembelajaran sosial, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, dan pembelajaran konstekstual. Penyusunan buku ini didasarkan pada hasil kajian teoritis mengenai model-model tersebut dan implemen…

Edisi
Ed. 1. Cet. 2
ISBN/ISSN
9786024259914
Deskripsi Fisik
xv, 233 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ATE m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Komentar Bagikan
WINA, Sanjaya

Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku. Kerangka teori dan konsep serta prinsip setiap strategi pembelajaran pada buku ini diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami, kemudian memilih dan menerapkan, atau bahkan menyintesis strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Dipadukan dengan contoh penga…

Edisi
Ed. 1 Cet. 8
ISBN/ISSN
9793925736
Deskripsi Fisik
xvi, 294 hlm; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Win s
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kerja sama antara guru dan orang tua dalam meningkatkan prestasi pembelajaran…
Komentar Bagikan
NORLAILAIsny Lellya

Kerja sama atau kemitraan dengan orang tua atau keluarga siswa menjadi program penting bagi lembaga pendidikan, baik dalam proses pembelajaran maupun untuk mendorong berlangsungnya program pendidikan secara keseluruhan dengan optimal. Kerja sama sekolah ataupun wali kelas maupun guru dengan orang tua merupakan upaya pembelajaran yang sangat penting dalam mendorong keberhasikan prestasi belajar…

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9786237665274
Deskripsi Fisik
x, 103 hlm.;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 NOR k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peta pemikiran (thinking maps): penelitian berbasis sekolah, hasil, dan model…
Komentar Bagikan
Ati CahayaniHYERLE, David N.ALPER, Larry

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9789790623682
Deskripsi Fisik
xxx, 269 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HYE p

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9789790623682
Deskripsi Fisik
xxx, 269 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HYE p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Trik dan taktik mengajar: strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
Komentar Bagikan
GINNIS, PaulWasi Dewanto

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9789796838608
Deskripsi Fisik
xii, 411 hlm.; ilus.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 GIN t

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9789796838608
Deskripsi Fisik
xii, 411 hlm.; ilus.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 GIN t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?