Pendidikan Islam dihadapkan pada berbagai tantangan, baik yang bersifat internal maupun eksternal. Pendidikan Islam dianggap kurang berhasil (untuk tidak mengatakan "gagal") dalam menggarap sikap dan perilaku peserta didik serta membangun moral etika bangsa. Fakta menunjukkan bahwa pengaruh budaya asing non-edukatif yang mengglobal seperti budaya materialisme, konsumerisme, hedonisme, dan sebag…
Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi - studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif buku Model - Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu - Isu Metodis dan Paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkap secara anali…
Kunci rahasia keberhasilan lembaga pendidikan dalam memainkan peranan keagamaan, kemanusiaan, kemasyarakatan, dan kebangsaan yang demikian itu, antara lain adalah karena selain dengan tetap mempertahankan nilai-nilai ajaran yang masih baik, juga karena pendidikan Islam bersikap terbuka dan mau menerima nilai-nilai ajaran yang lebih baik melalui proses pembaruan. Berbagai komponen pendidikan I…
indeks hal. 201 - 205
Sejarah mencatat bahwa pendidikan Islann telah mampu melahirkan para alumni kaliber dunia dalam berbagai bidang keilmuan; filsafat, sejarah, sosiologi, hukum, teologi, pendidikan, psikologi, kedokteran, matematika, kimia, astronomi, dan sederetan ilmu lainnya. Mereka membangun dengan kukuh pilar-pilar peradaban Islam yang terbentang dari Timur hingga Barat. Bukan hanya ilmu nakliyah ataupun akl…