KTSP sebagai "barang" baru dalam dunia pembelajaran, ternyata Implementasinya tidak semudah membalikkan telapak tangan, dan justru menghadapi berbagai masalah dan hambatan. Masalah dan hambatan tersebut terutama bersumber dari persepsi yang berbeda di antara para pelaksana di lapangan (kepala dinas, pengawas, kepala sekolah, dan guru), serta kurangnya kemampuan menerjemahkan Standar Nasional ke…
Buku ini disusun oleh Susanto-seorang instructional designer-dan pengarang buku Pengembangan KTSP dengan Perspektif Manajemen Visi yang membahas A sampai dengan Z-nya KTSP. Fokus buku ini adalah langkah-langkah operasional penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Pembahasannya meliputi hubungan antara kurikulum dengan silabus secara teoritis yang dikaitkan dengan hubungan …