Buku ini memberi siswa bahasa Inggris beberapa aspek materi ilmiah dan selanjutnya beberapa pengetahuan linguistik tentang teori dan konsep tata bahasa. Buku semacam ini diperkaya dengan banyak latihan yang diambil dari berbagai sumber dan disajikan secara integratif, sehingga pembelajar akan lebih mudah mengembangkan pengalaman belajar bahasa Inggris mereka.
Ini adalah buku berbasis penelitian yang berfokus pada penelitian tindakan individu yang dilakukan oleh guru bahasa Inggris. Penulis telah melakukan penelitian dengan pertimbangan memecahkan masalah menulis siswa, khususnya, dalam mengorganisasikan ide. Di antara keempat keterampilan berbahasa, menulis dianggap sebagai keterampilan yang paling sulit karena melibatkan tidak hanya pengetahuan gra…