Ditapis dengan
Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru
Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979-543-474-8
- Deskripsi Fisik
- 152 hlm.: ilus.; 19,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Zai p
Kumpulan Metode Pembelajaran
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786020907383
- Deskripsi Fisik
- viii, 375 hlm.: 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zai k
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786020907383
- Deskripsi Fisik
- viii, 375 hlm.: 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zai k
Pendidikan Multikultural Konsep dan Aplikasi
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 9792544860
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm.;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Nai p
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 9792544860
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm.;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Nai p
Belajar dan Pembelajaran di Taman Kanak-kanak
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789795438007
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zai b
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789795438007
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zai b
Pengembangan media & sumber pembelajaran
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786028963626
- Deskripsi Fisik
- x, 206 p.; ill. : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Mus p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786028963626
- Deskripsi Fisik
- x, 206 p.; ill. : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Mus p
Strategi Pembelajaran Terpadu
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786029434064
- Deskripsi Fisik
- 21 cm; 228 hlm.
- Judul Seri
- Teori, konsep & implementasi
- No. Panggil
- 371.3 Har s
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786029434064
- Deskripsi Fisik
- 21 cm; 228 hlm.
- Judul Seri
- Teori, konsep & implementasi
- No. Panggil
- 371.3 Har s
Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-543-799-4
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm.; 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Zai b
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-543-799-4
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm.; 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Zai b
Metodologi Penelitian Pendidikan
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 9786230100789
- Deskripsi Fisik
- viii, 177 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Zai m
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 9786230100789
- Deskripsi Fisik
- viii, 177 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Zai m
Action Research in the Classroom: Penelitian Tindakan Kelas
Buku ini menyajikan berbagai tips dan contoh praktis mengenai proyek penelitian tindakan yang sangat berguna bagi guru dan siswa., diantaranya: 1. menciptakan dan menerjemahkan pengetahuan tentang proses belajar mengajar (PBM) 2. menetapkan pertanyaan yang bisa diteliti dan memilih alat-alat penelitian komplementer 3. mempertimbangkan perspektif anak didik ke dalam penelitian anda 4. mengek…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786029033366
- Deskripsi Fisik
- xvii, 280 hlm.: ilus; 15x22cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.17 Bau a
Tips Aplikasi Manajemen Sekolah
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027663169
- Deskripsi Fisik
- 274 hlm.; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Jam t
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027663169
- Deskripsi Fisik
- 274 hlm.; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Jam t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah