bIBL. HLM.143-147
Buku ini membahas pengertian, tujuan, dan strategi bimbingan dan konseling, karakterisitik siswa dan bimbingan di sekolah dan madrasah, pemahaman anak sebagai individu dan masalah, bidang-bidang pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah, aktivitas bermain sebagai pengembangan pengalaman belajar yang bermakna di SD/MI, pengembangan bimbingan dan konseling di SD/MI, manajemen pela…