Guru berperan penting dalam upaya menigkatkan mutu pendidikan. Dalam hal ini guru harus mengajar dengan profesional, yang mampu menyuguhkan suatu pengajaran yang menarik. Artinya, Guru harus mampu memilih dan memilah metode pengajaran dan menentukan media dan sumberr belajarnya. Berkenaan dengan hal tersebut, buku ini sangat membantu para guru dan pengelola pendidikan lainnya agar memahami de…
Buku ini memberikan solusi terhadap kesulitan pendidik dalam memahami dan mengembangkan perangkat pembelajaran bahasa indonesia dengan acuan Kurikulum 2013.
Kesuksesan anak di sekolah sangatlah bergantung pada kesiapannya untuk memasuki sekolah dasar. PAUD adalah tempat yang sibuk serta menarik untuk bekerja. Saat masa PAUD berakhir, semua anak bersiap untuk memasuki sekolah dasar, terlepas dari titik awal pembelajaran mereka yang berbeda-beda. Untuk membantu pendidikan pemula maupun berpengalaman di taman bermain dan taman kanak-kanak perlu mengem…
Materi yang dibahas pada buku ini mencakup hakikat belajar, berbagai teori belajar seperti teori behavioristik, kognitif, dan sosial, serta implikasinya terhadap pembelajaran. kecerdasan ganda, dan pendekatan konstrukivisme.
Indeks hal. 211 - 212
Buku Pendidikan Anak Usia Dini: konsep dan Pengembangan ini menyajikan konsep-konsep pendidikan anak usia dini secara teoretis maupun praktik. Buku ini menjelaskan tentang hakikat pendidikan anak usia dini, hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia, pengembangan inteligensi anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan bakat ana…