Idarotuna: Jurnal Kajian Manajemen Dakwah

Edisi

Vol. 4 No.2, Oktober 2022

ISBN/ISSN

ISSN: 26544709

Deskripsi Fisik

76 hlm.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 2x7.206 580 5 Ida -

Poligami Perspektif Perikatan Nikah : Telaah Kontekstual Menurut Hukum Islam …

Bibliografi: hlm 155-162

Dimensi Transendental dan Transformasi Sosial Budaya

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789793416779

Deskripsi Fisik

xii, 138 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

303.4 Tit d

Desain Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah

Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah merupakan langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Dan, kurikulum sendiri merupakan instrumen pendidikan untuk dapat membawa insan Indonesia memiliki kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan sehingga dap…

Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek

Buku ini terdiri dari 7 bab Bab 1 Tinjauan Umum Model Pembelajaran Terpadu Bab 2 Landasan Teoritik dan Empirik Bab 3 Model Kurikulum Pembelajaran Terpadu Bab 4 Pengembangan Perangkat Model Pembelajaran Terpadu Bab 5 Implikasi Pembelajaran Terpadu Bab 6 Pengembangan Pembelajaran IPA Terpadu Bab 7 Pengembangan Pembelajaran IPS Terpadu Bibl.: Hlm. 207-212

Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik: Bagi Anak Usia Dini TK/RA Dan Anak …

Model Pembelajaran Tematik merupakan salah satu model implementasi Kurikulum 2013 yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada jenjang pendidikan, khususnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TK/RA, Anak Usia Kelas Awal Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) Kelas I, II, I dan III. Namun demikian, Model Pembelajaran Tematik ini dapat dikembangkan pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs). Ba…

Model Pembelajaran Terpadu : Konsep, strategi, dan implementasinya dalam Kuri…

Model Pembelajaran Terpadu pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedal…

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: konsep, landasan, dan implem…

Sesuai dengan amanat kurikulum berbasis kompetensi ( KBK ) yang telah di implementasikan melalui kurikulum tingkat satuan pendidikan ( KTSP ), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual sebaik apapun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas secara apik dalam penyampaiannya, maka substansi tersebut tidak akan mempu mengema…

Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Atas

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 40 hlm: Illus; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

020.7 Pan -

Pustakawan : Tantangan eksistensi perpustakaan umum di era teknologi

Edisi

Cet.1 Vol. 25

ISBN/ISSN

9771412851993

Deskripsi Fisik

94 hlm ; 29 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 027.05 Pus -