Pembelajaran adalah usaha sistematis yang memungkinkan terciptanya pendidikan demi meraih internalisasi ilmu pengetahuan sebagai proses pengalaman khusus yang bertujuan menciptakan perubahan secara terus-menerus (dinamika) dalam perilaku dan pemikiran manusia. Maka intensitas dan efektivitas hasil pendidikan (out-put/graduated) sangat ditentukan oleh manajemen mutu pembelajaran dan instruksi ya…
Buku ini terdiri dari enam bab. Bab pertama berisi konsep dasar bimbingan dan konseling. Bab kedua berisi landasan historis bimbingan dan konseling. Bab ketiga berisi landasan filosofis bimbingan dan konseling. Bab keempat berisi landasan sosial budaya bimbingan dan konseling. Bab kelima berisi landasan religius bimbingan dan konseling. Dan, bab keenam berisi landasan psikologis bimbinngan dan …
Judul asli: Musykilah Al-Faqr wakaifa 'Aalajaha al-Islam
Buku ini terdiri dari 7 bab, yaitu : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen Strategis dalam Pendidikan Bab 3 Visi, Misi dan Strategi Bab 4 Kepemimpinan dalam Manajemen Pendidikan Bab 5 Teori Organisasi dan Manajemen Strategis Bab 6 Tujuan Manajemen Strategis Bab 7 Perencanaan Pengembangan dan Perencanaan Strategis dalam Pendidikan Bab 8 Me-manage Perubahan Strategis