KTSP -secara esensial-merupakan perpaduan antara pengembangan top-down -down curriculum dengan pengembangan berbasis grassroot. Standar Nasional yang disusun pemerintah, harus diterjemahkan ke dalam silabus oleh para pelaksana di lapangan sesuai kondisi lokal masing-masing sekolah. Pada kenyataannya, berbagai pemahaman yang beragam muncul di lapangan dan kadangkala pelak-sanaan KTSP sering memu…
Pendidikan Agama Islam mempunyai kedudukan dan peranan yang sangat penting di dalam Pembangunan Nasional sebab Pembangunan Nasional kita adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. Keberhasilan pembangunan di segala bidang ini sangat ditentukan oleh faktor manusianya, yaitu manusia pembangunan yang bertakwa, berkepribadian. jujur, ikhlas, berdedi…
Konsistensi Sigmund Freud sebagal ilmuwan telah teruji dan terbukti.Tak seorang pun mampu menggoyahkan posisi dan keyakinannya dalam mengupas tuntas rahasia ilmu jiwa.Dan dunia pun mengenal Freud sebagai pemikir besar ilmu jiwa, pendiri psikoanalisa, dengan meninggalkan warisan karya-karya monumental kepada dunia."Saya telah menemukan tiranku.Tiranku adalah ilmu jiwa. Dan kebaktian saya kepada…
Di dalam Jantung Kiri (Qolbu Kiri) terdapat Jiwa yang tenang, yang dipanggil oleh Tuhan. Qolbu Kiri merupakan wadah untuk menampung sinyal-sinyal dari Tuhan dan dapat menerjemahkan fenomena-fenomena dunia, alam bathin (dalam bentuk rasa), alam ghaib dan akherat (dalam bentuk tataran berita ghaib). Ke dalam QOLBU KIRI inilah, Tuhan memasukkan CAHAYA-Nya, sehingga manusia dapat berjalan dengan be…
Buku ini merupakan hasil penelitian disertasi penulis yang kemudian disederhanakan menjadi sebuah buku yang berjudul "Strategi Belajar Berbicara Bahasa Inggris". Buku ini menjelaskan strategi belajar bahasa Inggris dari santri pondok pesanten, namun dalam pembahasan buku ini penulis mencoba memaparkan strategi belajar tersebut untuk masyarakat umum yang mungkin memerlukan cara praktis seperti y…
Di dunia pendidikan, Paulo Freire melihat bagaimana orang kuat merendahkan masyarakat lemah melalui cara-cara halus namun menindas. Melalui buku ini, Paulo Freire mengkritik keras model pendidikan gaya bank barat yang disebutnya sebagai alat penindasan.