Model pembelajaran N-I-L-A-I melauli Pendidikan Agama Islam (PAI)

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786021819319

Deskripsi Fisik

viii, 221 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.320 3 ROH m

Asbabun Nuzul: latar belakang historis turunnya ayat-ayat al-qur'an

Edisi

Ed ke 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XXViii,726 hln, 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.1 Sha a

TUGAS WANITA ISLAM/FAISAL MAULAWI

Judul asli: Religion and social ethos in Indonesia

Tafsir sosial: mendialogkan teks dengan konteks

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9799742153

Deskripsi Fisik

xxiv,362 hlm.;20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.4 Abd t

Hadis nabawi dan sejarah kodifikasinya

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9795410504

Deskripsi Fisik

xxviii, 701 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x2.9 Aza h

Fiqh dan manajemen zakat di Indonesia

Zakat termasuk ibadah maaliyah ijtimai'lyah (ibadah yang berkaitan dengan ekonomi dan kemasyarakatan) yang mempunyai status dan peran penting dalam syariat Islam. Di samping berdimensi transendental, zakat juga berdimensi horizontal. Dengan demikian, maka pengelolaan zakat mutlak diperlukan. Berbicara tentang zakat, tentu tidak bisa lepas dari pembicaraan tentang lembaga pengelolanya. Lembaga p…

Filsafat hukum islam

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

979-526-087-1

Deskripsi Fisik

264 hlm. .; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4.01 FIL -

Shahih Muslim Sarah Nawawi 3

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

1698 hlm. p.; 25 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X2.22 Naw s

Asas-asas hukum pidana Islam

Buku ini membahas tentang segi segi kepidanaan dalam Hukum Islam,dalam bentuk yang mendekati selera zaman. Pembahasannya bersifat ilmiah jami'iyyah, diuraikan secara luas dan sistematis dengan mempergunakan sistem muqaranah.Buku yang cukup bermutu dan telah dijadikan sebagai buku wajib bagi para mahasiswa Fakultas Syari'ah, IAIN, di seluruh Indonesia.Juga telah dipergunakan oleh para mahasiswa …

Aplikasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Bahan Ajar Dala…

KTSP -secara esensial-merupakan perpaduan antara pengembangan top-down -down curriculum dengan pengembangan berbasis grassroot. Standar Nasional yang disusun pemerintah, harus diterjemahkan ke dalam silabus oleh para pelaksana di lapangan sesuai kondisi lokal masing-masing sekolah. Pada kenyataannya, berbagai pemahaman yang beragam muncul di lapangan dan kadangkala pelak-sanaan KTSP sering memu…