Buku ini disajikan berbagai hal tentang media pendidikan dan proses belajar mengajar; jenis dan karakteristik media; pemilihan media; pengembangan media pendidikan; dan pemanfaatan program media. Bagian akhir buku dilengkapi dengan pembahasan tentang peralatan media pendidikan, mulai dari jenis, kegunaan, model, nama bagian dan fungsinya, pengoperasian, perawatan, serta pemanfaatannya.
Pendekatan terhadap pengajaran dewasa ini menggunakan pendekatan sistem. Dengan pendekatan sistem ini, pengajaran diharapkan dapat memiliki sejumlah komponen yang saling terkait. yang harus diperhatikan oleh seorang guru. Pengaturan komponen- komponen pengajaran menjadi suatu sistem untuk mencapai hasil sesuai dengan tujuan yang direncanakan, perlu diketahui oleh guru melalui STRATEGI BELAJAR M…
Buku ini terdiri dari 4 bagian dan 10 bab Bagian satu Pendahuluan, Orientasi Umu Bab 1 Pengertian Filsafat Ilmu Pendidikan Bab 2 Pengertian Ilmu Pendidikan Bagian dua Epistomologi Ilmu Pendidikan Bab 3 Objek Formal Ilmu Pendidikan Bab 4 Objek Material Ilmu Pendidikan Bagian tiga Metodologi Ilmu Pendidikan Bab 5 Metodologi Ilmu Pada Umumnya Sebelum Abad 19 Bab 6 Metodologi Ilmu pada Umu…
Buku ini menguraikan beberapa aspek yang melekat pada negara menurut hukum internasional. aspek itu mencakup pengertian negara, pengakuan terhadapa negara baru, kedaulatan teritorial, jurisdikti negara, tanggung jawab negara, dan suksesi negara.
Perencanaan pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan implementasi Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Perencanaan merupakan suatu proses untuk menentukan ke mana harus pergi dan mengidentifikasi persyaratan yang diperlukan dengan cara yang paling efektif dan efisien. Dalam buku ini dikupas dengan lugas dan tuntas mulai dari perencanaan k…