Tugas pokok perencanaan pendidikan adalah menentukan keadaan yang sebaik-baiknya dari hubungan-hubungan internal dan eksternal sistem pendidikan untuk mencapai keseimbangan yang sebaik-baiknya dalam keadaan yang berubah secara dinamis dan mempengaruhi ke arah perubahan yang diinginkan. Dalam rangka pandangan ini, maka perencanaan pendidikan menjadi suatu keharusan bagi pembangunan bangsa dan ne…
Membaca buku ini berarti belajar untuk belajar. Yaitu berlatih mengubah diri dari kebiasaan belajar yang tidak terarah dan kurang berdaya untuk menuju kebiasaan belajar yang terarah dan membawa hasil guna (efektif dan efisien). Dengan ungkapan lain, buku ini dapat membantu menggali dan mengeluar kan permata yang terpendam dalam diri, kemudian menggosoknya hingga mengkilat dan akhirnya dapat ber…
Buku ini terdiri dari 9 bab yaitu Bab 1 Pengertian Profesi Kependidikan Bab 2 Kriteria Profesionalitas Guru Bab 3 Fenomena Profesionalisasi Keguruan Bab 4 Guru Profesional dan Standarisasi Nasional Pendidikan Bab 5 Guru Profesional dan Penciptaan Iklim Belajar yang Kondusif Bab 6 Guru Profesional, Implementasi KTSP dan Konsep Belajar Tuntas Bab 7 Guru Profesional dan Metode Pembelajaran…