Image of Manajemen Pembelajaran: Implementasi Konsep, Karakteristik dan Metodologi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum
Penanda Bagikan

Text

Manajemen Pembelajaran: Implementasi Konsep, Karakteristik dan Metodologi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum

Buku ini terdiri dari 8 bab yaitu
Bab 1 Pendahuluan
Bab 2 Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum
Bab 3 Perkembangan Anak Didik
Bab 4 Standar Isi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Bab 5 Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Bab 6 Pengembangan Model Pembelajaran
Bab 7 Penilaian Berbasis Kelas
Bab 8 Penutup

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat UIN Antasari 2x7. 320 2 Naz m
2014113731
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat UIN Antasari 2x7. 320 2 Naz m
2014113732
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat UIN Antasari 2x7. 320 2 Naz m
2014113733
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat UIN Antasari 2x7. 320 2 Naz m
2014113734
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat UIN Antasari 2x7. 320 2 Naz m
2014113735
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari 2x7.320 2 Naz m
1101246
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari 2x7.320 2 Naz m
1101250
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari 2x7.320 2 Naz m
1101247
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari 2x7.320 2 Naz m
1101248
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 2x7.31 Naz m
FT20802489
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.31 Naz m
Penerbit
Yogyakarta : Teras.,
Deskripsi Fisik
xi, 223 hlm.; 20 cm.
Bahasa
Ind
ISBN/ISSN
9799781205
Klasifikasi
2x7.31
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subjek
PENDIDIKAN ISLAM- MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar