Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Teaching Community : A Pedagogy Of Hope
Penanda Bagikan

Text

Teaching Community : A Pedagogy Of Hope

HOOKS, Bell - Nama Orang;

Teaching Community : A Pedagogy of Hope - sebuah karya visioner yang kuat yang akan memperkaya pengajaran dan kehidupan kita. Menggabungkan pemikiran kritis tentang pendidikan dengan narasi otobiografi, hooks mengajak pembaca untuk memperluas wacana ras, gender, kelas, dan kebangsaan di luar ruang kelas ke dalam situasi pembelajaran sehari-hari. bell hooks menulis dengan terus terang tentang pengalamannya sendiri. Mengajar, jelasnya, dapat terjadi di mana saja, kapan saja - tidak hanya di ruang kelas perguruan tinggi tetapi di gereja, di toko buku, di rumah tempat orang berkumpul untuk berbagi ide yang memengaruhi kehidupan sehari-hari mereka.

Dalam buku Teaching Community : A Pedagogy of Hope berusaha untuk berteori dari tempat yang positif, melihat apa yang berhasil. Menulis tentang perjuangan untuk mengakhiri rasisme dan supremasi kulit putih, dia menekankan bahwa "Tidak ada yang terlahir sebagai rasis. Setiap orang membuat pilihan." Teaching Community memberi tahu kita bagaimana kita dapat memilih untuk mengakhiri rasisme dan menciptakan komunitas yang dicintai. hooks melihat banyak masalah—di antaranya, spiritualitas di kelas, orang kulit putih yang ingin mengakhiri rasisme, dan hubungan erotis antara profesor dan mahasiswa. Semangat, perjuangan, pelayanan, cinta, cita-cita berbagi pengetahuan dan belajar bersama - nilai-nilai ini memotivasi perubahan sosial yang progresif.

Para guru yang berwawasan tahu bahwa pendidikan demokratis tidak akan pernah terbatas pada ruang kelas. Mengajar - yang seringkali diremehkan dalam masyarakat kita - dapat menjadi kegiatan yang menggembirakan dan inklusif. kait bel menunjukkan jalannya. "Ketika guru mengajar dengan cinta, menggabungkan kepedulian, komitmen, pengetahuan, tanggung jawab, rasa hormat, dan kepercayaan, kita sering dapat memasuki kelas dan langsung ke inti masalahnya, yaitu mengetahui apa yang harus dilakukan pada hari tertentu untuk menciptakan iklim terbaik untuk belajar.”


Ketersediaan
#
Perpustakaan UIN Antasari U 371.1 Hoo t
0901590
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari U 371.1 Hoo t
0901589
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.1 Hoo t
Penerbit
New York : Routledge., 2003
Deskripsi Fisik
xvi, 200 hlm.; 21 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
0415968178
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Teaching Community
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Bell Hooks
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?