Text

Introduction to the Foundations of Education

---

Buku ini dimaksudkan untuk menyadarkan pembaca akan hubungan antara dunia sekolah masa kini yang kompleks dengan latar belakang sejarah, filosofis, politik, dan ekonomi dari mana mereka muncul. Topik pendidikan yang dibahas dalam bab-bab tersebut adalah:
(1) Reformasi Pendidikan: Sebuah Awal;
(2) Pilihan Pribadi: Mengajar atau Tidak Mengajar;
(3) Pengajaran: Hakikat Profesi;
(4) Perspektif Sejarah: Pendidikan di Dunia Lama;
(5) Perspektif Sejarah: Pendidikan di Amerika;
(6) Pengembangan Pemikiran Pendidikan: Perspektif Filsafat;
(7) Pendidikan dan Sekolah;
(8) Harapan Masyarakat: Tantangan Pendidikan;
(9) Pola Sekolah Kontemporer;
(10) Pendidikan Multikultural;
(11) Akuntabilitas: Seberapa Baik yang Kita Lakukan?;
(12) Dimensi Politik Sekolah: Federal, Negara Bagian, Lokal;
(13) Keuangan: Siapa yang Membayar Tagihan?
(14) Kekuatan yang Mempengaruhi Kurikulum: Siapa yang Memutuskan Apa yang Diajarkan?
(15) Kurikulum: Tujuan, Pola, dan Teknologi; dan
(16) Arah Masa Depan. Kasus Mahkamah Agung yang mempengaruhi pendidikan yang diputuskan antara tahun 1954 dan 1983 ditambahkan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.1 Ell i

Penerbit

New Jersey : Prentice-Hall., 1986

Deskripsi Fisik

xii, 354 hlm.; 21 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

0134841220

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 2

Subjek

Introduction to the Foundations of Education

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Arthur K. Ellis, John J. Cogan, Kenneth R. Howey

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar