Text

Pemikiran Pendidikan Islam

---

Pemikiran pendidikan Islam adalah serangkaian proses kerja akal dan qalbu yang dilakukan secara sungguh-sungguh dalam melihat berbagai persoalan yang ada dalam pendidikan Islam. Pemikiran pendidikan Islam berupaya untuk membangun sebuah paradigma pendidikan yang mampu menjadi wahana bagi pembinaan dan pengembangan peserta didik secara paripurna. Melalui upaya tersebut diharapkan agar pendidikan yang ditawarkan mampu berapresiasi terhadap dinamika peradaban modern secara adaptik dan proporsional, tanpa melepaskan nilai-nilai ilahiah sebagai nilai warna dan nilai kontrol.

Kajian utama buku ini lebih menitikberatkan pada kajia pemikiran para tokoh klasik mengenai pendidikan. Salah satu toko yang menjadi perhatian kajian ini adalah Ibnu Qayyim. Beliau memiliki pandangan dalam bidang pendidikan bahwa akal,jiwa dan jasmani merupakan unsur totalitas sebagai potensi dasar manusia yang dapat dididik dan dikembangkan sehingga manusia dapat mengoptimalkan potensi akal, jiwa, dan jasmaninya agar memberikan dampak dan manfaat yang baik bagi manusia itu sendiri.

Bibl.: hlm. 147-148

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x7.3 Sus p

Penerbit

Jakarta : Amzah., 2009

Deskripsi Fisik

xi, 148 hlm.; 16x21cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789799392961

Klasifikasi

2x7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pemikiran Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

A. Susanto,; Achmad Zirzis

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar