Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik : Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa
Penanda Bagikan

Text

Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik : Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa

DIRMAN - Nama Orang; CICIH, Juarsih - Nama Orang; HAIRUN, Nufus - Nama Orang;

Peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu upaya yang penting dalam pelaksanaan pendidikan, khususnya di sekolah. Terlebih mengingat bahwa mutu pendidikan di sekolah di Indonesia hingga saat ini masih belum sesuai dengan yang diharapkan, dan di sisi lain era sekarang ini merupakan era globalisasi yang sarat dengan persaingan dan menuntut mutu sumber daya manusia yang unggul. Oleh karena itu peningkatan mutu pendidikan harus menjadi visi, misi, dan aksi prioritas di sekolah - sekolah, yang dilaksanakan secara total serius, kontinyu, dan dinamis. Tujuan institusional yang ingin dicapai oleh lembaga pendidikan atau satuan pendidikan melalui kegiatan pembelajaran itu tidak lain adalah dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional yakni mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Kegiatan pembelajaran yang sejalan dengan tujuan pendidikan nasional, maksud pendidikan, dan standar proses pendidikan itulah yang dapat disebut sebagai kegiatan pembelajaran yang mendidik . Dengan demikian, kegiatan pembelajaran yang mendidik memiliki arti dan peranan penting bagi proses pencapaian tujuan pendidikan nasional. Kegiatan pembelajaran yang mendidik pada hakikatnya adalah kegiatan pendidikan. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran yang diselenggarakan oleh guru di sekolah harus mencerminkan usaha pendidikan.


Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Dir k
FT20262568
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Dir k
FT21524146
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Dir k
FT20222546
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dir k
Penerbit
Jakarta : Rineka Cipta., 2014
Deskripsi Fisik
xiii ,161 hlm. 20.5 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789790980693
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Dirman, Cicih Juarsih; Hairun Nufus
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?