Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri: Mendongkrak Kualitas Pendidikan
Penanda Bagikan

Text

Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri: Mendongkrak Kualitas Pendidikan

YAHYA, Khan - Nama Orang;

Pendidikan karakter memiliki berbagai macam dimensi yang perlu dikembangkan secara adekuat dan seimbang dalam diri individu.

Buku ini, merupakan salah satu sumber yang dapat membantu pendidik, orang tua dan pelajar dalam mengembangkan diri dan membentuk karakter. Pengembangan diri merupakan salah satu hal yang fundamental dalam pengembangan karakter seseorang.

Untuk mengembangkan diri, penulis memberikan beberapa strategi yang dapat dipakai dalam pengembangan karakter berbasis potensi diri, diantara adalah Strategi pendidikan karakter melalui Value Clarification And Moral Development Approach, melalui self-esteem Approach, Multiple talent (mind maping), multiple intelligence, public speaking, Effective thinking, Editing, Pictorial riddle, dll.

Secara umum, strategi ini adalah pendekatan yang telah biasa dan umum dipakai dalam pendekatan metode belajar dan pedagogi pengajaran. Sebagai sebuah kerangka kerja, pendekatan di atas bisa saja dipakai, karena memang fokus buku ini adalah pengembangan diri. Namun, dari sisi teoritis-kritis tentang pendidikan karakter, penulis buku ini kurang dapat memetakan dengan jernih apa sesungguhnya unsur-unsur dasar dan fundamental tentang pembentukan diri sebagai individu berkarakter.

Selain itu, pemaparan tentang strategi tidak menyertakan pendekatan kritis, misalnya akibat-akibat apa yang terjadi jika pendidik semata-mata mempergunakan pendekatan klarifikasi nilai Kholbergian dan pendekatan pertumbuhan moral yang mendasarkan diri pada pemikiran Piaget. Di Amerika, pendekatan klarifikasi nilai telah terbukti gagal, dan anak malah cenderung menjadi individualis relatif dalam hal pendekatan moral. Selain itu, dampak lain adalah seolah sekolah dan pendidik tidak ikut campur dalam penanaman nilai bagi anak didik, karena menyerahkan semua keputusan di tangan anak didik. Maka, membaca pendekatan dan strategi yang dipaparkan dalam buku ini, perlulah pembaca mencari referensi lain yang bersifat kritis terhadap pendekatan pendidikan karakter yang ditawarkan oleh penulis ini


Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 370.114 Yah p
2021002335
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 Yah p
Penerbit
Yogyakarta : Pelangi Publishing., 2010
Deskripsi Fisik
142 hlm.; 20.5 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786029765007
Klasifikasi
370.114
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan Karakter
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Yahya Khan
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?