Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengajaran Remedial Teori dan Penerapannya dalam Pembelajaran
Penanda Bagikan

Text

Pengajaran Remedial Teori dan Penerapannya dalam Pembelajaran

MUKHTAR - Nama Orang; RUSMINI - Nama Orang; MUHAMMAD, Ilyasa - Nama Orang;

Pengajaran remedial merupakan upaya perbaikan terhadap siswa yang me ngalami kesulitan belajar, yang dise- babkan oleh faktor internal maupun eksternal. Program pengajaran ini merupakan bagian yang integral dari ide belajar tuntas (mastery learning). Dalam kaitan ini, siswa-siswa yang sudah mencapai taraf tuntas (mastery) diikut- sertakan dalam program pengayaan (enrich- ment), sedangkan yang tertinggal dan mendapat kesulitan belajar dibantu dengan program remedial yang merupakan kegiatan belajar yang mengedepankan prinsip indi- vidualitas.\

Bibl.: Hlm. 94-96

Buku ini mengulas tuntas pokok-pokok ma- salah di seputar pengajaran remedial, faktor- faktor penyebab dan solusi kesulitan belajar, serta aplikasi pengajaran remedial dalam proses pembelajaran. Diharapkan buku ini bisa menambah wawasan para pendidik dan persoalan yang dibahas menjadi wacana. dalam rangka mewujudkan generasi muda terdidik yang berkualitas di masa depan.

Bibl.: hlm. 94-96


Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20190448
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20402426
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20303080
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Muk p
Penerbit
Jakarta : Nimas Multima., 2007
Deskripsi Fisik
viii, 99 hlm.; 21 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789799005885
Klasifikasi
371
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 4
Subjek
Pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Mukhtar, Rusmini,; Muhammad Ilyasa
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?