Image of Pengajaran Remedial Teori dan Penerapannya dalam Pembelajaran
Penanda Bagikan

Text

Pengajaran Remedial Teori dan Penerapannya dalam Pembelajaran

Pengajaran remedial merupakan upaya perbaikan terhadap siswa yang me ngalami kesulitan belajar, yang dise- babkan oleh faktor internal maupun eksternal. Program pengajaran ini merupakan bagian yang integral dari ide belajar tuntas (mastery learning). Dalam kaitan ini, siswa-siswa yang sudah mencapai taraf tuntas (mastery) diikut- sertakan dalam program pengayaan (enrich- ment), sedangkan yang tertinggal dan mendapat kesulitan belajar dibantu dengan program remedial yang merupakan kegiatan belajar yang mengedepankan prinsip indi- vidualitas.\

Bibl.: Hlm. 94-96

Buku ini mengulas tuntas pokok-pokok ma- salah di seputar pengajaran remedial, faktor- faktor penyebab dan solusi kesulitan belajar, serta aplikasi pengajaran remedial dalam proses pembelajaran. Diharapkan buku ini bisa menambah wawasan para pendidik dan persoalan yang dibahas menjadi wacana. dalam rangka mewujudkan generasi muda terdidik yang berkualitas di masa depan.

Bibl.: hlm. 94-96

Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20190448
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20402426
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Muk p
FT20303080
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Muk p
Penerbit
Jakarta : Nimas Multima.,
Deskripsi Fisik
viii, 99 hlm.; 21 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789799005885
Klasifikasi
371
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 4
Subjek
Pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar