Image of Cooperative learning :Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Penanda Bagikan

Text

Cooperative learning :Efektifitas Pembelajaran Kelompok

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan di dalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learnng adalah menerusi proses berpikir.

Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.36 ISJ c
FT20272521
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Isj c
2021002653
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Isj c
FT20202474
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.3 Isj c
2021004391
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Isj c
Penerbit
Bandung : Alfabeta.,
Deskripsi Fisik
112 hlm., 20 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789798433290
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet.8
Subjek
Pendidikan- Pembelajarn kelompok- learning
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar