Text
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik: Bagi Anak Usia Dini TK/RA Dan Anak Usia Kelas Awal SD/MI Implementasi Kurikulum 2013
Model Pembelajaran Tematik merupakan salah satu model implementasi Kurikulum 2013 yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada jenjang pendidikan, khususnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TK/RA, Anak Usia Kelas Awal Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) Kelas I, II, I dan III. Namun demikian, Model Pembelajaran Tematik ini dapat dikembangkan pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs). Bahkan dapat diterapkan pada tingkat Pendidikan Menengah Atas, baik Pendidikan Menengah Umum (SMA/MA) maupun Pendidikan Menengah Kejuruan (SMK/MAK) dengan sebutan "Pembelajaran Terpadu". Hal ini bergantung pada kecenderungan materi yang memiliki potensi untuk dipadukan dalam suatu tema.
Model Pembelajaran Tematik pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan autentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan.
Melalui buku ini Anda akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimana Model Pembelajaran Tematik tersebut, dari kerangka konseptual hingga praktikal. Sehingga dapat membantu Anda sekaligus mengaplikasikan dalam pembelajaran.
Buku ini sangat penting untuk para akademisi (guru dan dosen), birokrat, praktisi, peneliti, pengamat pendidikan, widyaiswara, pengawas pendidikan, dan tenaga kependidikan lainnya. Juga bagi para mahasiswa pendidikan maupun non-kependidikan, terutama mahasiswa program S-1 PGSD/PGMI dan S-2 Pendidikan Dasar, serta Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagai salah satu bahan mata kuliah "Pembelajaran Terpadu/Tematik",
Bibl.: Hlm. 367- 374
Tidak tersedia versi lain