Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi (Sesuai dengan Kurikulum Tingkst Satuan Pendidikan)
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi (Sesuai dengan Kurikulum Tingkst Satuan Pendidikan)

IKA, Lestari - Nama Orang; YUAN, Actira - Nama Orang;

Bahan ajar adalah sumber belajar yang sampai saat ini memiliki peranan penting untuk menunjang proses pembelajaran. Bahan ajar sebaiknya mampu memenuhi syarat sebagai bahan pembelajaran karena banyak bahan ajar yang digunakan di dalam kegiatan pembelajaran, umumnya cenderung berisikan informasi bidang studi saja dan tidak terorganisasi dengan baik. Kualitas bahan ajar yang rendah dengan pembelajaran konvensional akan berakibat rendahnya perolehan prestasi belajar peserta didik.

Selain itu, pergeseran pendidik yang awalnya sebagai sumber belajar satu-satunya dan saat ini mengarah sebagai fasilitator menuntut kehadiran sebuah bahan ajar/buku pegangan agar menjembatani permasalahan keterbatasan kemampuan daya serap peserta didik dan keterbatasan kemampuan pendidik dalam proses belajar pembelajaran di kelas. Selain itu, kehadiran bahan ajar bisa untuk memahami dan memberikan perlakuan sesuai dengan karakteristik peserta didik secara individual, menjembatani persoalan rendahnya aktualisasi diri peserta didik, sehingga materi-materi yang kurang dipahami dapat diekplorasi kembali melalui bahan ajar cetak.

Kondisi lain yang mendukung pentingnya bahan ajar yang relevan dengan kebutuhan peserta didik adalah kenyataan bahwa peserta didik berasal dari suatu kelompok masyarakat yang memiliki keanekaragaman sosial budaya, aspirasi politik, dan kondisi ekonomi tersendiri pula yang akan mewarnai skemata atau struktur mentalnya yang pada gilirannya akan berpengaruh pada proses pembelajaran dan hasil belajar yang ingin dicapai.

Usaha untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik dapat dilakukan dengan bahan ajar yang disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Oleh karena itu, buku ini hadir dalam memberikan pengetahuan mengenai pengembangan bahan ajar berbasis kompetensi yang sesuai dengan KTSP yang sekarang ini sedang diterapkan oleh Pemerintah.


Ketersediaan
#
Perpustakaan UIN Antasari 371.3 Ika p
FT20434947
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ika p
Penerbit
Padang, Sumatera Barat : Akedemia., 2013
Deskripsi Fisik
viii, 122 hlm.: ilus.; 25 cm
Bahasa
Ind
ISBN/ISSN
9786028381369
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Metode Belajar Mengajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ika Lestari.; penyunting: Yuan Actaria
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?