Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Curriculum For a New Millennium
Penanda Bagikan

Text

Curriculum For a New Millennium

LONGSTREET, Wilma S. - Nama Orang; SHANE, Harold G. - Nama Orang;

I. FOUNDATIONS OF CURRICULUM.
1. The Educational Past: Shaping the Present.
2. Curriculum in Historical Perspective.
3. Curriculum Work: Concepts and Definitions.
4. Curriculum Design: Principles, Issues and Caveats.
5. The Politics of Curriculum.
6. The Philosophical Bases for Curriculum Decision-Making.
7. On Learning and Learners.
8. Evaluating the Curriculum.
II. ANTICIPATING TOMORROW.
9. Future Studies: Fathoming a New Millennium.
10. Problems in Curriculum Development for a New Millennium.
11. The Futures-Based Curriculum Design. III. THE SCHOOL'S CURRICULUM: REALITIES AND PROSPECTS.
12. The Mathematics Curriculum: Challenge to Instructional Creativity and Vision.
13. The Science Curriculum: A Saga of Both Neglect and Prominence.
14. The Social Studies Curriculum: A Continuing Source of Debate and Uncertainty.
15. The Changing Language Arts and Foreign Language Curricula: Emerging Needs for Improved Communication Skills.
16. Electives and Co-Curricular Studies.
17. Creating an Environment for Effective Curriculum Development.
18. Project Curriculum Design for the Future: Breaking Through.
Appendix A: Ninety Years of Educational Studies in Retrospect.


Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 375 Lon c
2021003273
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Lon c
Penerbit
United States of America : Allyn And Bacon., 1993
Deskripsi Fisik
xviii, 389 hlm.; 25 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0205139663
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Curriculum Planning - United States
Curriculum Change - United States
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Wilma S. Longstreet, Harold G. Shane
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?