Text

Desain pembelajaran pendidikan agama Islam

---

Bibliografi : hlm. 167-170

Merosotnya kualitas moral dan akhlak anak dewasa ini mengindikasikan betapa pendidikan agama yang selama ini menjadi ujung tombak pembentukan karakter dan moral bangsa telah mengalami suatu krisis yang memprihatinkan. Pendidikan agama dianggap tidak lagi mampu membentengi anak-anak didik dengan akhlaqul karimah yang kuat dalam menghadapi tuntutan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta persaingan global di era modern ini.

Untuk menjawab permasalahan ini, perlu kiranya dilakukan perombakan mendasar dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam sesuai dengan tuntutan perkembangan jaman. Salah satunya adalah dengan mendesain ulang model pembelajaran Pendidikan Agama Islam sehingga mampu melahirkan anak masa depan yang memiliki kualitas moral-intelektual tinggi dengan latar belakang akhlak agama yang kuat yang mampu menembus persaingan jaman.

Buku ini menawarkan sebuah pemikiran baru mengenai desain pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang sesuai guna menjawab berbagai tuntutan perubahan jaman yang begitu kompleks. Oleh karena itu, buku ini layak dibaca oleh para guru agama, praktisi pendidikan, dan siapa saja yang peduli dengan masa depan bangsa ini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Muk d

Penerbit

Jakarta : Misaka Galiza., 2003

Deskripsi Fisik

viii, 173 hlm.; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-9089-30-1

Klasifikasi

2x7.3

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

unspecified

Edisi

Cet. 2

Subjek

Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mukhtar; penyunting, Bimo S. Widarto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar