Lembaga pendidikan Islam di Indonesia merupakan realitas yang kompleks. Dari segi kelembagaan, di samping pesantren, juga dikenal madrasah dan yang lebih belakang-an-sekolah Islam. Dari segi inter-aksinya dengan modernisasi, lem-baga pendidikan Islam menawarkan tidak hanya ilmu keislaman, tapi juga sains dan teknologi. Dari segi re-lasinya dengan negara, lembaga pendidikan Islam muncul dalam be…
Bibliografi : 159 - 164 hlm Pendidikan kewarganegaraan dilakukan oleh hampir seluruh bangsa di dunia dengan menggunakan nama, seperti: civic education, citizenship education, and democracy education. Pkn memiliki peran strategis dalam mempersiapkan warga negara yang cerdas, bertanggung jawab dan berkeadaban. Semua negara yang formal menganut demokrasi menerapkan Pendidikan kewarganegaraan de…
Di tengah kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang amat pesat dan sangat progresif dalam kehidupan di dunia modern, manusia menghadapi sekian banyak masalah dan tantangan yang harus diselesaikan dengan baik dan tuntas. Salah satu problem krusial yang mendera kehidupan manusia modern adalah krisis dalam dunia pendidikan. Paradigma pendidikan yang materialistik dan sekularistik …
Pendidikan akidah harus ditanamkan kepada para generasi muda harapan bangsa. Akidah merupakan inti dasar keimanan seseorang yang harus ditanamkan kepada para generasi muda sejak dini. Hal ini harus dilakukan dalam rangka pembentukan karakter berbasis akidah dalam kehidupan mereka untuk meneruskan perjuangan agama islam. Hal ini selaras dengan teladan pada firman Allah. Pendidikan akidah merupak…
Buku ini merupakan hasil nyata dari penelitian yang dilakukan secara berkelanjutan. Ide awal bermula dari pidato pengukuran guru besar Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M.Pd. tahun 2001 yang berjudul Dimensi Pendidikan Di dalam Model-model Biologi. Melalui penelitian inovatif Nasional tahun 2008-2009 ide tersebut diwujudkan dengan mengembangkan model pembelajaran pemaknaan. Fokus model ini adalah men…
Buku ini dimaksudkan untuk membantu mempermudah mahasiswa memahami konsep maupun teori pendidikan Islam dalam perspektif filosofis. Buku ajar ini disusun sesuai dengan silabus matakuliah filsafat pendidikan Islam, sehingga sangat membantu mahasiswa dalam hal kesulitan mencari bahan referensi dan buku-buku filsafat pendidikan Islam; mengingat buku-buku filsafat pendidikan Islam masih sangat terb…
http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30344