Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian. Sedangkan tujuan khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteli…
Ketika cara mendidik kita salah...Ketika anak mulai merasa tertekan...Ketika pikiran anak tidak lagi berkembang dengan semestinya...Ketika jiwa penerus keluarga ini mulai tersudut..Ketika pembaw tongkat estafet islam mulai tak berdaya.. Orang tua yang baik adalah orang tua yang selalu berusaha untuk mendidik anak mereka agar menjadi anak yang soleh, beriman dan berakhlak mulia. Cara mendidik…
Buku ini membahas tentang pendidikan dari perspektif Al-Qur'an dan hadits. Adapun materi-materi yang ada di dalamnya ialah: -Pendidikan agama dalam Al-Qur'an -Pendidikan keluarga dala Al-Qur'an -Pendidikan Sosial Masyarakat -Pendidikan Kecerdasan -Metode Pendidikan Islam Menurut Al-Qur'an dan Hadits -Pendidikan Akhlak terhadap Lingkungan dalam Al-Qur'an dan Hadits -Pendidikan Estetika d…
Prasyarat utama yang harus dipenuhi bagi berlangsungnya pembelajaran yang menjamin optimalisasi hasil pembelajaran ialah tersedianya guru dengan kualifikasi dan kompetensi yang mampu memenuhi tuntutan tugasnya. Mutu pendidikan pada hakikatnya adalah bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilakukan guru di kelas berlangsung dengan baik dan bermutu, Jadi, mutu pendidikan ditentukan di dalam…
Bibliografi: hlm 309-312
Pada dasarnya, pembelajaran merupakan sarana pembekalan diri untuk memecahkan berbagai persoalan hidup. Dalam proses pembelajaran diperlukan motivasi dan potensi dari masing-masing peserta didik. Dorongan motivasi tersebut membutuhkan keterlibatan guru, kepala sekolah, pengawas, dan dosen guna menggali potensi yang ada pada setiap individu melalui model-model pembelajaran, media pembelajaran, d…
Bibl. Hlm.122-123