Profesionalisme guru dari waktu ke waktu semakin dituntut seiring dengan kebutuhan pendidikan yang bermutu. Dalam konteks itu salah satu variabel utama dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah guru. Hal ini dikarenakan gurulah yang ada di garda terdepan yang langsung berinteraksi dengan peserta didik di kelas. Oleh karena itu guru dituntut untuk menguasai dan terampil pada hal-hal yang berkait…
Buku Fungsi Rasio ini adalah terjemahan dari Function of Reason, karya Alfred North Whitehead, sang filsuf besar abad kedua puluh yang kemudian melahirkan Filsafat Proses. Penerjemah memberikan pengantar dan catatan yang cukup ekstensif agar pembaca memperoleh wawasan lebih banyak untuk memahami gagasan Whitehead. Edisi terjemahan ini ditata secara khusus sehingga pembaca yang hanya ingin memba…
Rumi at the age of thirty-seven meets Shams Tabrizi (the sun of Tabriz) "a weird figure wrapped in coarse black felt, who flits across the stage for a moment and disappears tragically enough." Shams has variously been described as: "being extremely ugly"; "a most disgusting cynic;" and having an "exceedingly aggressive and domineering manner." Jalaluddin, who until then had no interest or likin…
Evaluasi terhadap program pendidikan dimaksudkan untuk mengetahui tingkat kleberhasilan atau kegagalan suatu program pendidikan. Hasil evaluasi tersebut dapat dijadikan informasi sebagai masukan untuk menentukan tindak lanjut dari program yang sedang atau telah dilaksanakan. Melihat betapa pentingnya evaluasi program pendidikan maka dalam buku ini disajikan berbagai hal penting berkenaan den…
JA: al-Nubuwwah wal al-Anbiya
Manusia sejak lahir telah dibekali berbagai sifat atau tabiat oleh Tuhan Yang Maha Pencipta sebagai pelengkap untuk menjalani tugas hidupnya dimuka bumi. Salah satu sifat penting yang dikaruniakan Yang Mahakuasa adalah rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu inilah yang mengarahkan manusia untuk mencari kebenaran dengan berbagai cara atau pendekatan, baik melalui hati (tasawuf) maupun akal (filsafat).…
Judul asli : Mabahits fi ulum al Qur'anYang dimiliki perpustakaan Jilid 1-2
Catatan: hal. 272-284 Rujukan: hal. 285-289 Indeks: hal. 290-294