Sistem Pendidikan Islam Dengan Pendekatan SQ, EQ, dan IQ

Bibl.:hlm. 264

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789796920471

Deskripsi Fisik

x, 322 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Zai k

Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

979692210X

Deskripsi Fisik

xii, 276 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Oem d

Leadership and Strategic Management in Education

Buku ini terdiri dari 7 bab, yaitu : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen Strategis dalam Pendidikan Bab 3 Visi, Misi dan Strategi Bab 4 Kepemimpinan dalam Manajemen Pendidikan Bab 5 Teori Organisasi dan Manajemen Strategis Bab 6 Tujuan Manajemen Strategis Bab 7 Perencanaan Pengembangan dan Perencanaan Strategis dalam Pendidikan Bab 8 Me-manage Perubahan Strategis

Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes : Implementasi K…

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9796923491

Deskripsi Fisik

vi, 162 hlm, p; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Sum a

Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam; Manajemen Berorientasi Link and Match

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786028055222

Deskripsi Fisik

xii, 100 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Zul t

Strategi pendidikan:Upaya memahami wahyu dan ilmu

Bibliografi: hlm. 153-154

Mendidik Anak Secara Islam

Buku ini terdiri dari beberapa bab, yaitu : Bab 1 : Kegiatan Belajar Mengajar Bab 2 : Proses Belajar Mengajar Bab 3 : Menyingkap Bakat Anak Bab 4 : Cerita Islami : Alternatif Mengenalkan Islam Bab 5 : Kenalkan Anak-Anak Pada Etika Hidup Bab 6 : Perkembangan Psikologi Bab 7 : Perkembangan Emosi Anak Bab 8 : Nasihat Untuk Pengelola TK Bab 9 : Anak Adalah Amanat

Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 hanya dapat diimplemantasikan secara efektif oleh guru yang memiliki kompetensi serta memahami tugas pokok dan fungsinya dengan baik

Kamus Lengkap Psikologi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9797690040

Deskripsi Fisik

xxxii, 544 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 150.3 Cha k