Buku ini dapat digunakan sebagai panduan bagi guru pembimbing atau konselor di dalam menyelenggarakan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Juga buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa jurusan/program Bimbingan dan Konseling atau Program Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, dan mahasiswa FIP-IKIP STKIP/FKIP, serta mahasiswa Fakultas Psikologi dalam mata kuliah yang relevan. Buku ini memba…
Buku kecil ini dimaksudkan untuk memberikan alternatif pelaksanaan penilaian dan penelitian bagi teman-teman guru Bimbingan dan Konseling Dalam beberapa contoh judul, penulis mengemukakan permasalahan yang mungkin dipandang remeh oleh guru dan juga dipandang tidak bermanfaat bagi peningkatan prestasi belajar siswa, yaitu tentang perbaikan tulisan siswa yang saat iru sangat memprihatinkan Hal la…
Pendidikan karakter bukan sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah. Lebih dari itu, pendidikan karakter menanamkan kebiasaan (habituation) tentang hal mana yang baik, sehingga peserta didik menjadi paham (kognitif) tentang mana yang benar dan salah, mampu merasakan (afektif) nilai yang baik dan biasa melakukannya (psikomotor). Pendidikan karakter dikembangkan melalui tahap pen…
Dalam buku ini diuraikan suatu proses sistematik dalam membangun sistem pembelajaran (instructional systems) yang kreatif, efektif dan efisen. Dengan proses yang seperti itu dosen, guru, widyaswara, dan pelatij yang selanjutnya disebut pengajar atau tenaga yang bekerja khusus sebagai pendesai pembelajaran (instructional designer) akan mampu menghasilkan sistem pembelajaran secara kreatif dan in…