Buku ini membahas Pandangan keilmuan Islam klasik dan modern ditautkan dengan pengalaman penulis yang kaya dalam tradisi keilmuan modern Barat yang mengetengahkan analisa yang tajam dalam mencermati fenomena-fenomena yang terjadi pada pendidikan di Indonesia, dengan bahasa yang gampang dipahami. memberi tekanan pada esensi pendidikan Islam, yaitu pendidikan akhlak mulia. Buku ini juga mengaj…
Bibliografi: hlm. 245 - 257 Indeks Biografi
Bibliografi: hlm. 117-123 Buku ini hadir dalam kancah pergulatan sejumlah pertanyaan dan jawaban atas identitas pendidikan Islam. Dengan mengambil latar kritik atas teori-teori nativisme, empirisme, dan konvergensi, dan dengan mengusung 'halar pendidikan Qur'ani," buku ini mencoba untuk mendialogkan secara kritis aktualisasi kebenaran ajaran Islam di tengah pusaran teori-teori tersebut. 'Fit…
Bagi orang yang ingin meneladani Nabi Muhammad sang pendidik sejati, buku ini berisi lautan keutamaan beliau dalam mendidik anak dan berbagai persiapan yang telah ditetapkan oleh Islam untuk generasi ini. Buku ini menjelaskan seberapa jauh perhatian Nabi terhadap anak, dimulai dari masa dalam sulbi ayahnya hingga lahir dan tumbuh besar menjadi seorang dewasa yang terbebani kewajiban syariat.
Pentingnya pendidikan multikultural di Indonesia telah lama diwacanakan oleh para pakar pendidikan. Wacana tersebut dikemukakan atas dasar fakta bahwa Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak problem tentang etnik, eksistensi sosial, kelompok keagamaan yang beragam. Problem tersebut disebabkan oleh adanya pengelolaan yang kurang baik terhadap keberadaan multietnik dan multibudaya yang ad…
Judul Asli: Ushulud-Tarbiyah An-Nabawiyah
Judul dicover: An Naas wal Haq Buku ini bisa menjadi panduan para pemikir untuk mengenal Kebenaran yang Haq, buku ini juga merupakan "Konsep Epistemologi Al-Qur'an yang membentangkan cakrawala Kebenaran itu sendiri. Kebenaran yang melingkupi berbagai aspeknya. Kebenaran secara filosofis, teologis. sosial, moral atau pun individual. Singkatnya, Al- Haq merupakan acuan kebenaran yang sempurna.
Indeks: halaman 153-156 Selama ini banyak pengamat dan peneliti Indonesia yang terjebak dalam melihat islam tradisional. mereka memasukkan lembaga-lembaga pesantren kedalam islam tradisional, pernyataan-pernyataannya terlalu berlebihan dan apa yang dilancarkan sangat sbuyektif tanpa didukung oleh bukti-bukti yang cukup.