Konstruksi sosial media massa: Kekuatan pengaruh media massa, iklan televisi …

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 255 hlm.;23 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

302.2 Bur k

Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis

Bibliografi: hlm. 171-173

Srimad Bhagawad Gita

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 356 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

294 Way b

Manajemen media penyiaran: strategi mengelola radio & televisi

Buku ini membahas secara mendalam dari sistematis tiga pilar utama kesuksesan media penyiaran: program, pemasaran, dan teknik. Di antara materi ini yang dapat Anda nikmati dalam buku ini, antara lain: sejarah penyiaran, teknik penyiaran, sistem penyiaran, manajemen penyiaran, audien penyiaran, program siaran, riset penyiaran, pemasaran program, promosi program, dan program dan faktor yang memen…

Dasar-Dasar Statistika

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9798433084

Deskripsi Fisik

viii ; 274 hlm ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

310 Rid d

Psikologi Komunikasi

Edisi

Cet.27

ISBN/ISSN

9795141457

Deskripsi Fisik

xiii, 332 hlm; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

302.2 Rak p

Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru

Ada dua macam kandungan pokok yang terdapat pada buku ini, yaitu hal belajar dan mengajar. Hal-hal tersebut dijadikan intisari pembahasan dalam buku ini mengingat peranannya yang vital dalam setiap proses pengajaran, baik dalam satuan pendidikan sekolah maupun satuan pendidikan luar sekolah.

Etika komunikasi

Judul Asli Ethics in Human Communication (Third Edition)

Psikologi Pendidikan

Buku ini sedikit berbeda dengan buku-buku yang lain, terutama pada penuturan gaya bahasanya. Penulis sengaja melakukannya agar pembaca tidak kesulitan mempelajari psikologi pendidikan. Buku ini di dalamnya juga mencantumkan humor sebagai pendukung ilustrasi pembahasan.

Psikologi Pendidikan

Buku ini merupakan pelengkap buku-buku sejenis yang telah ada, baik asli maupun terjemahan. Penyajiannya cukup sederhana dan mudah dipelajari sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih mudah memahami pertumbuhan dan perkembangan anak sebagai modal dalam melaksanakan pendidikan terhadap anak-anak.